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新媒体环境下如何创新高校思想政治教育话语权新媒体环境下如何创新高校思想政治教育话语权。思想政治教育工作者应当自觉承担起时代赋予的历史使命,坚持立德树人根本导向,适应学生主体意识、参与意识日益增强的新形势,适应现代传播方式和传播手段发展的新趋势,适应学生社会心理和交流习惯的新特点,深入研究信息化条件下思想政治教育的特点...
全媒体时代大学生思想政治教育有效性探究全媒体时代大学生思想政治教育有效性探究。要理直气壮讲好思政课,在正确解答和释疑社会热点难点问题中,把大学生所关心的问题讲清楚、讲明白、讲透彻,积极回应各种错误社会思潮思想,用马克思主义引领多元化社会思潮,积极打好主动战,实现正面的思想引导和价值引领,进而不断提高思政课教学的实效性。
广西财经学院:新媒体背景下高校思政教育管理的探索。新媒体时代,将新媒体技术应用到高校思政教育管理之中,能够创新思政教育管理的渠道,为学生提供更多思政学习的平台。与此同时,高校要加强对思政教育管理者的培训力度,引导帮助思政教育管理者学习掌握新媒体技术,并树立终身学习的意识,不断更新自己的技术水平与理论知识储备,将新媒体...
广东科技学院:借助新媒体技术改革思政课教学模式。广东科技学院马克思主义学院经过不断实践探索得出,在进行高校思政课教学路径的改革中,应充分吸收社会各界对高校思政课改革的观点和想法,从而更科学、合理地设置教学方法和教学方向,从根本上建立“以学为中心”的新的教学理念,对原有的教学理念和教学方法进行有效的变革与创新。
学校建设了一系列生动、丰富又不乏深度与广度的思政平台,潜移默化地影响学生:建设山东省高职院校中首个网络文化中心“山东省高校网络思想政治工作分中心网络文化中心(烟台职业学院)”暨“烟台职业学院网络思想政治工作中心”,成立“高职院校党建和思政研究中心”,运用新媒体新技术,推动思想政治工作同信息技术高度融合,把网上的舆论引...
临沂大学坚持“以人为本,教书育人”的教学理念,抓住新媒体技术快速发展的契机,不断完善新媒体教学软硬件设施配套、优质课程、媒体平台打造等重点工作,不断将新媒体教学方式融入思政课教育中,激发了学校思政教育新活力。临沂大学健全了教师教学发展体系,完善教师职业资格审核和岗前培训制度,将教师信息化教学应用能力作为重要考核内容,...
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