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浅谈班主任如何管理学生。一、班主任管理与学生自我管理相结合。每个班中都有"优生",他们积极上进,接受快,听话,深得老师好评,同样,也有不少调皮捣蛋,违反纪律,厌恶学习的学生,对待这些不听话的学生,首先进行思想教育,思想教育仍不改的,实行惩罚教育,但惩罚教育不等于体罚,更不是伤害,惩罚是把双刃剑,必须因人而异,...
高校学生违纪情况分析及对策思考高校历来高度重视学生教育管理工作,不断完善各项规章制度,采取多种有效措施加强校风校纪建设。(五)从违纪学生级别来看  受警告和严重警告的学生人数占到了违纪学生总人数的一半以上,这表明高校的学生教育管理工作始终秉持"教育为主,惩罚为辅"的理念,对有违纪倾向的学生及时批评教育,对违反...
为此,当前技工学校的发展,在继续做好学历教育,在继续把为就业服务作为教育目标的同时,应当大力发展培训教育,把为社会服务作为另一个重要教育目标,积极、主动、及时的收集培训信息,抢占培训市场,努力扩大培训在办学中的份额,要在培训教育中形成9个面向,提供9个服务,建成9个基地。那么作为有培训能力的技工学校应该根据大学生的要求,...
关于技工学校学生管理工作的思考---张西国。学生管理的工作很多,从学生入学到学生毕业,可以说是全过程管理。作为一个从事学生管理的教师,根据所带班级的实际情况,实事求是,有针对性地开展工作,平时应该细心,细心地查看学生的档案,留意学生的兴趣爱好、优缺点以及思想变化等。班主任并不可能时时都在班里盯着学生,对于班里情况的了解还...
对于离校较远(如:离我们学校较远的迳口村、白花村等)或家长工作很忙的家庭,可采取书信的方式与家长取得联系,把学生的表现和学校的要求及个人的想法告诉家长,并要求家长反馈学生在家庭中的情况,征求家长对学校工作的意见,请求家长协助学校进行教育工作。在家长会上,教师应向家长报告班里的教育教学情况,提出教育学生的意见和要求,征...
浅谈后进生转化措施。从后进生产生的原因来看,其转化工作是一个系统工程,除了需要各方面相互配合外,教师在做转化工作时,还应遵循以下"六个心"原则:了解学生,赋予爱心;优先安排好后进生在教室的座位,有利于教师辅导,有利于教师调控,更有利于后进生心理的健康平衡发展。具体包括:个别批改作业时后进生优先,面批面改时后进...
职业学校班主任工作的六字真言。学生工作又是通过班主任来领导而开展,一个班是通过学生与班主任、科任老师与班主任、学生与科任老师、班主任与学校等相互联系。只有把班主任工作当作事业,才能让它们每一步成为一个连续的过程,一个良好的班级必须要有一个好的班主任来领导,而管理好一个好的班级又需要良好的管理制度与方法,需要班主任的工...
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