| 共 10 篇文章 |
|
和孩子一起读完了一本书，父母和孩子可以轮流扮演故事主角和记者，让记者来采访故事主角。读完一本书，让孩子根据故事情节， 画一张故事发生地的地图。读了某本故事之后想想，在这个故事发生之前，会发生过什么故事呢？三只小猪和大灰狼的故事，基本是站在三只小猪的立场，来描绘这个故事的。读完一个故事，可以就故事内容设计一套相关的书签，... 阅14 转0 评0 公众公开 17-08-18 16:16 |
小学三种重要的能力培养：阅读能力的培养。小学可以说是孩子们最重要的时期，知识的启蒙、习惯的养成、阅读计算能力的培养、英语口语基础的夯实、兴趣爱好的培养、性格的塑造等等，几乎都在小学开始形成，这些重要的事情，在小学又有三个关键期，即初入小学、三年级和六年级，把这些重要事情总结起来，可以分成四类，即：如果每一个家庭在小学... 阅9 转0 评0 公众公开 17-08-18 16:07 |
语文你都不行，别的是学不通的。“一个不阅读的孩子就是潜在的差生”，爸爸妈妈们，坚持每天给孩子读读书，培养孩子良好的阅读习惯吧，这是我们送给孩子最好的礼物之一。故事里有一只大兔子和一只小兔子。想想我们小时候背的那个诗：“远看山有色，静听水无声”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，背完了，我们有孩子说：“窦老师，我上了... 阅37 转0 评0 公众公开 17-07-27 16:44 |
小学语文句子排列方法（含答案）（适用知识5）然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路再给句子排序就容易多了。（2）请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在公园，发生在和之间的事。对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如... 阅34 转0 评0 公众公开 17-07-22 11:56 |
语文教师拿出这份阅读“万能”答题公式，班上成绩次次考年级第一.尤其是在主观题这一块，“大头”就是阅读版块了，阅读就是语文拉分最明显的一部分，学生一旦没抓住重点，乱答一气，就算写的字再多，也拿不了几分。阅读题都是有“套路”的，而且题型也不是很多，针对每一道问答题，学生若能结合文章，以一个标准模板来答，肯定会提不少分。为了... 阅11 转0 评0 公众公开 17-06-23 17:28 |
