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"工业"的生产程序是标准的流水线、标准的模具、标准的操作、标准的检测手段......总之一切都是标准的，产品绝对是整齐划一的，偶尔有偏差，定被贴上"不合格产品"的标签扫进垃圾堆。而从事农业的人面对的是庄稼，庄稼是有生命的，但凡生命都有它自身的特点和规律，因此，农人侍弄自己的庄稼，只能够满足它、顺应它、引导它... 阅1 转自今夜也无眠 公众公开 16-12-06 15:28 |
沈阳铁路实验中学根据“辽宁省教育厅关于加强特色普通高中建设工作的意见”（辽教发[2011]102号），为推进普通高中特色学校建设，在提高认识、把握建设内涵、掌握创建原则的基础上，选定学校重点培育的特色项目，制定学校特色项目建设方案。突出“和谐高效”课堂构建和教师文化建设两个特色项目及运行机制，以课程和教学改革打造学校特色品牌，... 阅1 转自巫师魔法屋 公众公开 16-11-03 07:44 |
彰显学校办学特色 推动学校内涵发展[转]作为学校高位发展的标志和突破教育发展高原状态的有效途径，学校特色建设应该按照“优势项目-特色项目-学校特色-特色学校”的发展轨迹，以科学的教育思想和先进的办学理念为先导，以有效打造并整合学校特色项目为主线，以校本课程建设、教师队伍建设和教育科研工作为保障，不断突出教育创新，以点带面，... 阅1 转自源头活水5... 公众公开 16-11-03 07:42 |
读《教育的智慧——魏书生教育教学思想漫谈》有感。"从魏老师平淡的话语中我体会出，教师要树立为学生服务的思想，发展学生的个性与人性和决策过程多民主，做到这些才能使学生成为学习的主人。教育教学中，有了民主就可以避免教师"搞特权"，教师尊重学生，关心学生，服务学生；正因为他重视了教育教学资料的积累，重视了教育教... 阅1 转自叶周 公众公开 16-10-17 10:37 |
魏书生学校管理的核心内容是目标管理，民主管理，科学管理的，时间管理，空 间管理，效率管理，信息管理，威信管理，教学管理，教师管理。4、建立管理渠道与方法系统 在具体实施中，从教师这方面说，魏书生首先注意到了教学管理与班级管理的协调，通过完善两条渠道，提高了管理的实效在管理的方式方法上，魏书生除注意直接参与管理外，他始... 阅1 转自碧海蓝天... 公众公开 16-10-17 10:36 |
教书育人演讲稿汇编【篇一：教书育人演讲稿】 尊敬的领导、老师： 大家好！我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。有人说过：“疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣”，教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报， 严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础，因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就... 阅1 转自芳华亭 公众公开 16-09-01 22:20 |
9．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”10．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人... 阅1 转自率我真 公众公开 16-01-22 09:21 |
9．李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”10．李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。”11．李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人... 阅1 转自逸心茶舍 公众公开 16-01-22 08:13 |
班主任管理经验50句班主任管理经验50句。(1)走进学生，和学生共同学习，共同生活，共同成长，(2)发现和培养和有号召力的学生做班委，加强学生自我管理，实现"兵教兵"。(3)讲学生感兴趣的东西，积极引发学生兴趣点。(13)培养学生自信心,消除学生自卑感。(19) 激发学生积极性，保护学生积极性，强化学生积极性。(21) 让学生产生"... 阅2 转自秀水拖蓝 公众公开 15-10-14 15:00 |
班主任应注意的六项教育[转]班主任应注意的六项教育[转]二、接纳学生、鼓励学生，进行赏识教育 学生是发展中的人，每个学生都有优缺点；三、沟通学生、宽容学生，进行感动教育 时时学会沟通；五、营造氛围、加强管理，进行规范教育 营造良好氛围，树立身边典型，进行榜样教育；六、关注班级、重视班风，进行集体教育 ... 阅1 转自秀水拖蓝 公众公开 15-10-14 15:00 |
