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课题:小数乘小数。教学目的:1.使学生学会除数是整数的小数除法的计算方法..根据长方形的面积=长×宽(板书),得出长方形花坛的面积是6平方米,平行四边形面积我们还没有学过,所以不能计算出平行四边形花坛的面积,这节课我们就学习平行四边形面积计算。让学生抓住涂色的三角形的底只有平行四边形底的一半,它的高和平行四边形的高相等...
学生自己回忆,个别提问,其他同学补充,师生共同总结小数乘整数的计算方法:小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。生:两个因数中一共有2位小数,积也有2位小数。(教师以竖式中的因数的小数位数和积的小数位数为例,说明因数中一共有几位小数,积就有几位小数,积的小数位数...
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