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盘点2016不可缺少的9个逼格实用APP.02.国家地理。国家地理app来自美国国家地理杂志中文网官方推出的国家地理手机版,国家地理app主要为广大爱好地理和自然的网友们用中文介绍全世界神奇而瑰丽的自然美景和人文景观,通过国家地理app睁大眼睛看世界。美国《国家地理》杂志发掘了无数精彩绝伦的影像作品,获刊至《国家地理》杂志己成为对摄影质量... 阅2 转自美丽的细河 公众公开 18-11-19 08:28 |
(1)关于中小学信息技术学科价值的几点思考关于中小学信息技术学科价值的几点思考。毫无疑问,当代信息社会的飞速发展对中小学生的信息素养提出了更高的要求,中小学信息技术教育必须与时俱进,让学生系统地掌握信息技术学科的基本知识与技能,从整体上提升学生的信息素养,才能适应信息社会的需要。信息技术学科是集知识、技术和能力为一体的学... 阅185 转0 评0 公众公开 17-06-02 16:27 |
基于树莓派如何开发机器人(附PPT+视频) | 硬创公开课 | 雷锋网计算思维是什么。在树莓派上,我们会将所有的代码写入SD卡中,就是我们通常说树莓派的系统是被烧进去的。随着树莓派被广泛地接受,微软也开始支持树莓派了,目前Win10 IOT 是支持的,同时Android也支持树莓派。树莓派GPIO接口与控制器。接下来我给大家重点讲下树莓派上比较特殊的... 阅129 转1 评0 公众公开 17-04-21 14:01 |
要通过“市场竞争+政府补贴”的机制大力培育数字教育资源服务市场,积极探索在生均公用经费中以“数字资源券”等形式列支购买资源服务费用的机制,将数字教育资源的选择权真正交给广大师生。终身教育:要充分发挥资源平台和网络学习空间的作用,在资源平台上积极引入终身教育资源和学分银行机制,完善以网络学习空间为基础的学分认证、学分互认... 阅429 转2 评0 公众公开 17-04-20 10:03 |
《中国创客教育蓝皮书》发布。中国的创客教育究竟呈现何种发展态势?近日,由清华大学创客教育实验室和现代教育技术杂志社联合发布的《中国创客教育蓝皮书2015》(以下简称《蓝皮书》)显示,在创客运动的带动下,创客教育正在中国蓬勃兴起;建设创客空间生态与开展各类创客活动是当前创客教育实践的两大热点。《蓝皮书》特别关注了创客空间的生态... 阅20 转0 评0 公众公开 17-04-20 08:50 |
【创客教育】搭建创客教育体系:从创客空间到创客项目【创客教育】搭建创客教育体系:从创客空间到创客项目(2016-07-20 19:43:18)转载▼。教育机构主导的创客空间。在国内,主题统合课程、无边界课程等课程所提倡的融合知能的理念与STEAM类似,这种多学科融合课程模式,将科学、技术、工程、人文、数学多门课程融合成一个有机的整体,让学生在... 阅123 转2 评0 公众公开 17-04-17 13:52 |
通过学习Scratch等易于上手的可视化编程软件,能够训练学生计算思维能力、锻炼学生逻辑思维能力、激发学生成为数字时代的创作者。图 2STEAM的多学科融合课程。在国内,主题统合课程、无边界课程等课程所提倡的融合知能的理念与STEAM类似,这种多学科融合课程模式,将科学、技术、工程、人文、数学多门课程融合成一个有机的整体,让学生在特定的... 阅796 转20 评0 公众公开 17-04-17 13:51 |
[转载]关于Scratch教学的定位问题本文发表于《中国信息技术教育》2012.09期编者按:游弋于网络海洋,时常能发现一些针对最新的教育现象、信息技术课程现象所发表的评论,在博客、在论坛、在微博、在QQ群……我还看过谢作如老师和他9岁的宝贝儿子一起玩Scratch的视频,虽然所涉及的知识有些甚至已经超出了我的认知范围,但父子俩围绕Scratch的互... 阅61 转1 评0 公众公开 17-04-14 13:56 |
本文将就一个具体的游戏项目《冰雪奇缘》的教学设计与实践为例,谈一谈游戏化学习在Scratch创意课程的教学实践与体会。同学们最喜欢玩游戏,今天,老师让同学来玩一次具有极具挑战的游戏——冰雪奇缘,看谁最快完成游戏中提供的谜题。学生喜欢玩市面上的游戏,不喜欢设计自己的游戏,通过冰雪奇缘项目学习,他们发现设计游戏并不是想象的那么难... 阅97 转3 评0 公众公开 17-04-14 13:55 |
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