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27句口诀，帮你记住初中英语所有不规则动词，速收！口诀1：（三句口诀任选一种）（10个单词）AAA型（原形→原形→原形）口诀20：①长大后画画知道扔吹飞，过变ew,分加n(以字母ow或aw结尾的动词，在过去式中变成ew，过去分词则在原形后加-n。）（6个单词）②长（grow）大后，才知道（know）,不要乱扔（throw）乱吹（blow）乱画（draw）。口诀21... 阅46 转2 评0 公众公开 17-10-05 14:40 |
英语绕口令，快来练练你的舌头。英文绕口令。来自在线英语听力室 00:00 00:13.Peter Piper picked a peck of pickled peppers,a peck of pickled peppers Peter Piper picked.where''s the peck of pickled peppers Peter Piper picked? 阅46 转1 评0 公众公开 17-07-19 10:24 |
初中三年要考特殊疑问句型都在这里，太全啦！当然，学习新知识和复习旧知识同样重要，跟随小编进入特殊疑问句的海洋吧！II 询问颜色：colour.1. ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的?1. ----What are you going to do?----When are you going to do?2. ----where are you going this afternoon?----What are you ... 阅36 转0 评0 公众公开 17-06-10 22:22 |
干货 | 英语听力如何拿高分——初中英语听力6大秘诀。有人说初中英语听力是这样的：高中英语听力是这样的：我们初中生听英语听力明明是这样的：这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。上述这些听力陷阱如学生事先有所了解，在答题时心中就会有底，而且很多陷阱在本身的考题设置上就有一... 阅8 转0 评0 公众公开 17-04-22 06:41 |
c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。目的状语从句一般使用情态动词，结果状语从句一般不使用情态动词；1、在状语从句中如果主语与主句的主语一致，同时从句中又含有系动词be，则通常可省去从句的主语和系动词be,留下其余部分。2、若状语从句中主语是it, 动词是系动词be, 则通常可... 阅19 转0 评0 公众公开 17-04-08 22:32 |
26. be good at sth/doing sth 擅长某事/做某事。28. sb spends some time/money （in ）doing sth 某人花一些时间/钱做某事。29. sb spends some time/money on sth 某人花一些时间/钱在某事/物上。32. begin/start sth with sth 伴随......开始做某事。35. thank sb for sth/doing sth 感谢某人做某事。58. need sth 需要某物。59. use sth t... 阅44 转0 评0 公众公开 17-04-08 22:32 |
If you only think about yourself, you’llsoon find yourself by yourself. Stop for a minute and think about how youractions affect other people – did you take the last cup of coffee from thebreak room? Refill it! Do you live with others? Don’t drink out the milkcarton. We share this world 100% of the time, so every a... 阅13 转1 评0 公众公开 17-02-26 16:56 |
致我们终将远离的子女（翻译得太好了）在中国，很多父母都认为其实子女是自己的私有物，他们有权利干涉、甚至决定孩子的未来，但是他们不曾注意到，孩子其实是有自己的思想的，是有灵魂的，而他们也终有一天将离我们远去。。。You are the bows from which your children as living arrows are sent forth.你是弓，儿女是从你那里射出的箭。For... 阅6 转0 评0 公众公开 16-12-10 16:57 |
英语语音学习死角：弱读前段时间应《英语学习（教师版）》杂志社之邀，做了一期共计十讲的面对在职英语教师的语音短训课程。整个课程分为两个阶段，第一个阶段讲解音段音位，第二阶段讲解超音段音位及朗读技巧。下面这个视频截取自第二阶段课程的第一讲，主要讲解了何谓“弱读”。虽然我这个视频不能全面、透彻地解读与弱读相关的所有语音现象... 阅65 转2 评0 公众公开 16-12-08 13:49 |
