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一是让家长知道他的孩子没有被忽视,让家长放心,二是让学生知道×××老师给家长的电话大多不是告状电话。15、走到学生旁边问他(她)有没有听懂的时候要小声,尽量不要让附近同学听到,因为没有一个孩子喜欢当着第三个人的面说“不知道”16、除非跟学生比较熟,否则不要在旁人在场的时候问他(她)成绩17、别太苛求学生了,看耽...
多听有经验教师的课,多看看别人是怎么教学的,吸取别人好的教学方法,好的教学技能,把它融在自己的教学过程中,大胆实践,及时进行总结,然后形成你自己独特的教学风格,这样你就会在教师“职场”上立于不败之地。教师教育的对象是学生,教师要是不能抓住学生的心,与学生心理的距离拉的很大,那么教师所说的话学生自然听不进去。走进学生的...
从此,他们又开始了新的一年紧张繁忙而又辛苦的工作。4、以前我一直觉得工作和生活应该分得很开,但是我发现,其实填满我生活的,是工作——工作上的问题、工作上的快乐、工作上的成就,而这些都需要和了解这一切的人分享,同事无疑是最好的对象,他们能毫无障碍地了解我的想法。5、整日的忙碌调快了我的生活节奏,锻炼了我处理问题的能力,磨...
教师精彩用语五十句 ?教师精彩用语五十句。5、 优秀的作文是全班的财富,应该让大家来共享,请大家出出主意,如何使这些财富充分地发挥作用,让每一位同学得益,特别请这些财富的创造者出出主意。我们班×同学做得比较好,他的作文虽然也有缺点,却给人一种真诚的感受。8、 ××同学从生活中找写作材料的本领很大,即使一件不起...
“身教重于言教”,教师要以身作则,率先垂范,作学生的表帅,单靠抽象的口头说教来教育学生是不够的,要以自己的良好言行来教育、感染学生,教师做正了,做好了,那么学生通过耳濡目染,潜移沫化地陶冶,在不知不觉中完成自我教育,从而乐于和老师交往,主动地参与学习,积极思考,勇于探索,激发他们学习的积极性,点燃他们的思维火花,让他...
语文老师柳晓红制定的22条班规。班规牢记心中,优秀成为习惯;老师从中可以看出我的进步与缺漏,所以我会尽心尽力独立完成,即使不那么完美,分发作业的一刻,我依然会很期待。老师又在表扬:讲台纤尘不染,黑板擦得多么干净!语重心长,耳提面命,三番五次,苦口婆心,除了父母,只有老师依然相信我可以改好。此刻,他的脸色多么疲惫,他的步...
与名师比我们缺什么与名师比我们缺什么。有什么样的教育信仰就会有什么样的教育思想,有什么样的教育思想,就有什么样的教育追求。一个没有激情的老师一定不会成为一个卓越之师,一个没有激情的老师,甚至不适合从事教育事业。教育是崇高的事业,需要有激情的教师播种、收获。激情是教师追求事业,走向成功的活细胞。教师只又具备对事业满腔的...
有德高望重之威严,不惧一朝威势之权倾;有正直为人之傲骨,鄙视馅媚猥琐之逢迎。铸弘人之道,宣秉铎之声。温文儒雅,作人磊落光明。
1、 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟 愿你是个风雨无阻的水手。10、高尚的理想是人生的指路明灯。11、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。23、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人...
老师写给学生的赠言赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。(1)激励性赠言。(2)祝愿性赠言。(3)褒扬性赠言。(4)怀念性赠言。(5)鞭策性赠言。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而...
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