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小学语文修辞手法口诀歌附练习，让孩子灵活运用！修辞手法是语文学习不可缺少的内容，但很多孩子却对多种修辞傻傻分不清楚。暑假来临，快让孩子来读读下面的修辞手法歌，它既能帮助孩子快速辨别各类修辞手法，还能促进修辞手法地灵活运用，提高语文水平。修辞手法口诀。借代非借喻，借喻非借代。请听《排比歌》，排比好效果。排比可记叙，排比... 阅103 转8 评0 公众公开 19-08-04 11:54 |
它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。（4）不能形成知识结构。知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成有序的组织状态。而方法不当的学生往往只满足于学习书本上的知... 阅50 转2 评0 公众公开 19-08-04 11:51 |
这位老师的做法亮了！理解句子。理解句子是理解课文的基础，中年级的孩子在这方面，学过一些方法，但往往学了还不能灵活运用，独立的理解能力还有需要提高，有时碰到一个句子不知从何着手。读句子，联系上下文读，直至读懂意思，这是理解句子最基本的方法。孩子不理解句子的意思，经常是因为句子中有不理解的字、词。有时句子中并没有什么新词... 阅26 转0 评0 公众公开 19-07-21 19:38 |
家长可以全面分析孩子的性格特点及兴趣爱好。三、可以考虑衔接班，快要开学时，孩子心中对陌生环境可能会有些紧张，这时候，家长可以考虑给孩子报一个衔接班，让孩子了解初中生活，提前适应，缓解焦虑情绪。这个暑假，为了给孩子安排一个合理的假期，做到先学后玩，学玩并行，通爸在此给大家推荐我们的中学官方号——“一起学中学”，帮助各位... 阅48 转0 评0 公众公开 18-06-09 12:56 |
数学无非就这几点，吃透了次次120 ！我们考数学，其实就是在考不同题型下，利用恰当的数学方法把你学到的数学知识组合起来解决不同的数学问题。所以，学好数学有三点：学习知识，把握题型，提取方法。数学的核心是思想，比如有些时候需要换元，有些时候需要数形结合……数学就是先让你学一些简单的知识素材，然后通过这些素材考察你数学思想的... 阅39 转2 评0 公众公开 18-06-04 20:31 |
语文老师“良心”建议：记住这3点，保管孩子熟读5000年国学！然后思考:在当时那个时代，为什么孔子会提出这样的思想来?然后在思考孔子的治国逻辑,结合当时的社会变化,思考思考思考。如果你发现孔子和老子对治理国家和治理社会,认识很不同,那你就算读进去了。然后思考:为什么这三个人提出的理念和方法有那么多不同?再结合他们所处的时代、国家的... 阅51 转0 评0 公众公开 18-06-04 20:25 |
知道了养成良好的学习习惯的意义，并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后，就应该自觉地培养好习惯，克服坏习惯，让好习惯伴随终生，让坏习惯尽快与你告别。许多同学自制力比较差，在好习惯形成过程中，或者在坏习惯克服过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉走的现象。当然，习惯不是一朝一日就... 阅24 转3 评0 公众公开 18-05-27 19:17 |
一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字（正常是100-200万字之间），二三年级每年不能低于200万字（正常是200-300万字之间），四五六年级每年不能低于300万字的阅读量（正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上）。为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量，请不要过分在意孩子小学阶段的成绩，把目标放... 阅20 转3 评0 公众公开 18-05-27 19:15 |
五大技巧帮孩子做好课堂笔记！记课堂笔记五大技巧。5.用不同颜色的笔，比如一般的内容用蓝色笔记，重要的内容，如概念、公式、定理等用红色笔记，以便日后复习。1.每天抽出一段时间对着笔记在脑海中回忆老师在课堂上讲的内容，包括每一个细节，实在想不起来再看笔记。2.要结合课后复习做好笔记整理工作：补充笔记中省略的部分，将简化符号复原... 阅197 转3 评0 公众公开 18-05-27 19:08 |
但是有些孩子过度追求完美却是因为父母本身就希望孩子样样都完美，样样都要求孩子做到最好，放大孩子的小毛病。有些父母在孩子学校作业之外，给孩子加额外的作业，导致孩子故意磨蹭，这是一种主观的磨蹭 ，这个时候的“磨蹭”成了孩子对抗额外负担的一条对策。每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率，和孩子估算出做作业需要的时间，然后让... 阅149 转1 评0 公众公开 18-05-27 19:00 |
