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换言之，与其开全班的通报性质的家长会，不如分别开些目标更为具体的家长会，如：学生干部家长会（指导学生学习与社会工作两不误，进一步提高全面素质），学习困难学生家长会（指导学生改进学习方法、提高心理素质、不畏困难），进步趋势明显的学生家长会（鼓舞干劲，指导学法，注重能力培养，从题海中走出来），纪律较差的学生家长会（注重对... 阅9914 转129 评1 公众公开 14-06-23 10:25 |
班主任鼓励学生的话。2、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐;学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。44、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富，没有比诚实的人更值得尊敬的了。让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……37、你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天！62、聪... 阅19307 转192 评0 公众公开 14-06-17 11:15 |
培养学生的习惯已经成为我们必做的事情。我认为：培养阅读习惯首先要培养学生入静的习惯，训练默读时，先做到专心致志，不受任何干扰，教给学生先读目录和标题，读中紧紧抓住段落的核心，还要抓住关键词，边阅读边记录，一点一滴的强化，才能最终掌握。看行为习惯规范、看班风如何、看整体学生的成绩提高，这就是我研究的方向。现在研究学生习... 阅216 转33 评0 公众公开 14-06-14 22:43 |
影响高中生命运的八句话。习惯决定命运。对一个人来讲,良好的习惯是人生最大的财富,它易使人养成科学的处世态度,从而形成良好的学习和行为习惯。高中阶段主要培养的习惯有良好的做人习惯、高效学习的习惯、以及好的生活习惯。人生无草稿,生命不演习。人生就是一个括号，左括号代表的是出生，右括号代表的是死亡。人生的过程就是一个填括号的过... 阅209 转38 评0 公众公开 14-06-14 22:16 |
4、这里所说的个人品牌，包括学生品牌、教师品牌和校长品牌，这是学校品牌的支柱。7、家长打交道最多的就是班主任，实际上班主任个人品牌是学校品牌的一个窗口。孩子回家之后怎样评价班主任，家长因此而产生对学校品牌的判断，从这个意义上说，班主任品牌是学校品牌实力的象征。班级的实情我们要把握好，班级的理念要提炼出来，班级的愿景目标... 阅198 转34 评0 公众公开 14-06-05 16:52 |
教师与家长交往时要注意哪些礼仪?教育工作就是在不断地与学生、与家长、与同事、与社会的交往，在交往中进行思想与文化的沟通与交流，因此，作为一名教师，不可以忽视与家长的交往礼仪。与家长个别交谈常常会把注意力放在了学生身上,是不是可以作一些突破, 比如,教师与家长之间可以聊聊家常,谈谈思想,甚至可以海阔天空,无所不谈。在接待家长时,... 阅1657 转39 评0 公众公开 14-05-24 22:28 |
做一名优秀班主任的必备条件。尊重学生，是班主任做好工作的基础。班主任在工作中一定要平等民主地对待学生，不能歧视任何一个学生，一位教育家曾说：“漂亮的孩子人人爱，爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”班主任面对千差万别的学生。所以，班主任对待学生的态度一定要一视同仁，要抱使学生“既成才，又成人”的思想去教育学生，这是班主任... 阅209 转13 评0 公众公开 14-05-02 17:55 |
以一颗做家长的心来做班主任。班集体就是一个大家庭，班主任就像是这个家的家长。每个家长都希望为自己的孩子提供最好的学习环境，都希望自己的孩子在一个健康、舒适的环境中成长。每一个家长都希望自己的孩子能与其他孩子一样，受到老师是关爱，积极地参与到学校的各项活动中去。孩子生病时，我会及时带孩子上医院并通知家长。更多的时候，我... 阅147 转24 评0 公众公开 14-04-26 17:23 |
不是优秀的父母就一定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可以有与众不同的孩子，要不这个人类社会也太不够公平，这个社会的结构也太稳定。孩子成人以后，彼此亲近的机会就少了，在他未成年的时候，比别人多一点时间和孩子在一起，也许就是幸福。没有谁因为孩子身高比不上别人，天天打孩子；对孩子，如果我们轻言放弃，那么，万一将来孩子的人... 阅151 转30 评0 公众公开 14-04-06 21:32 |
对学生进行批评教育，若用谩骂，体罚等方式去批评学生，这不但达不到学生悔过的目的，还有可能因此伤了他们的自尊心而破罐子破摔。批评学生，难免会出现信息不准确，方式不恰当、考虑欠周全从而批评错了的情况，这样极易出现不是委屈了学生，就是让犯了错的学生“逍遥法外”。教育学生，不是让他们“听老师的话”，而是要他们“听规章制度的话... 阅111 转18 评0 公众公开 14-03-23 20:38 |
