| 共 61 篇文章 |
|
新闻基础知识。述评性新闻：是带有议论性质的新闻，它以新闻性为主，述评性新闻不同于评论，而以新闻事实为依据。间接性导语——又称延缓性导语，是相对于直接性导语的种常用的导语形式，即导语中曲径通幽，引人入胜，间接体现新闻主题，迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。新闻线索——新闻线索不等于新闻事实，它只是为新闻采访报道担... 阅2 转自wzzxx 公众公开 17-10-17 08:56 |
如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是 世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。如果我们这一代在用国家、吃国家、拿... 阅1 转自蒹葭微霜 公众公开 16-01-11 14:33 |
老师们都在疯狂转发的诗经体版《老师的一天》（附漫画版）老师父母，话语谨记！老师听罢，始露笑意。学生某乙，支支吾吾：我殊不知，老师明示。附漫画《老师的一天》其实有很多年轻老师，她们本身也是家里可爱的孩子呢。早读开始了，孩子们要读读书，练练字，老师要组织学生啊，此时，抬眼一看表，才7点半而已......如果恰好你是语文老师，今天... 阅6 转自青梅煮茶 公众公开 16-01-11 14:25 |
三十老明经，五十少进士何谓明经和进士？一开始，进士科主要是向贫民出身的才士开放的，参加进士的科的考试称为“举进士”，凡参加进士科考试中第的，往往都称其为进士，或“一品白衫”，意思是说他日后可以官登一品，但今天犹着白衫，因此对及第者常有“白衣公卿”或“一品白衫”的美称。由于进士科在唐代备受重视，也最难考取，在一般的年份... 阅3 转自深山樵夫... 公众公开 15-11-02 07:37 |
在庄严的宫殿建筑之前，有这个四方的土坛，屹立在地面，它东面是青土，南面是红土，西面是白土，北面是黑土，中间嵌着一大块圆形的黄土。这种现象使古代的思想家想到木、火、金、水、土（依照《左传》的排列次序）是万物的本源。瞧着这个社稷坛，你会想起了中国的泥土，那黄河流域的黄土，四川盆地的红壤，肥沃的黑土，洁白的白垩土......你会... 阅1 转自新闻学 公众公开 15-04-03 15:36 |
论述类文本阅读复习教案。☆论述类文本阅读命题特征。论述类文本阅读主要考查：理解文中重要概念的含义，理解文中重要句子的含义，分析文章结构，把握文章思路，归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。文本的主要观点是隐藏在文本采用的材料之中的，基本倾向是隐含在作者对材料的处理和评说之中的，对文本材料的解读、对... 阅3 转自连城三中 公众公开 14-12-13 10:45 |
【原文】列星随旋〔1〕，日月递炤〔2〕，四时代御〔3〕，阴阳大化〔4〕，风雨博施，万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事而见其功，夫是之谓神。【译文】群星相随相转，日月交替照耀，四季循环代行，寒暑变化，万物生长，风雨普施人间，万物都得其调和以生，都得其长养以成，看不见它化生万物的痕迹，只见到它的功效，这就是大自然的神妙... 阅1 转自Vodka999 公众公开 14-11-12 15:41 |
老者安之，朋友信之，少者怀之。儒家与佛家多有相似的地方，子路应该是一个非常大方的人，或者说是个乐善好施的人，如果有朋友要向他借东西或讨些什么，子路一定不会皱下眉头的。一个有学问的人，或者说有修养的人，不容易做到的就是不起轻慢心。一个人有学问，或者有修养，总希望别人知道，总说自己学问是好，甚至毁谤别种学问，或者说别人的... 阅2 转自eug 公众公开 14-10-28 10:01 |
One day an old tree is ill.There are eight hundred students and sixty—nine teachers in our school. There are many trees and flowers in it. All the teachers and students like our school very much.We come to school at seven. We have four classes in the morning and two in the afternoon.Our classroom is big and clean. We... 阅1 转自闻一知十 公众公开 14-06-16 08:28 |
Passage2.Name_____________ Mark_________________ Passage10.A. doctors B. teachers C.workers 五年级阅读理解练习7 Name_____________ Mark_________________ Passage12.五年级阅读理解练习10 Name_____________ Mark________________ Passage18.五年级阅读理解练习21 Name_____________ Mark________________ P... 阅3 转自未夕老师 公众公开 14-06-16 08:28 |
