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教育要以法制教育为本,就是要在教育中贯彻法制精神,要让人们懂得朝廷的权威,懂得爵位服饰的尊贵,等等。
做人做事,都是从小处着手,谨慎于小的社会行为规范、行为于小的最佳行为方式、修养小的正直方正、整顿小的耻辱、禁止微小的邪僻行为。
首要的问题是,培育人材者自己必然首先是人材。就象种植谷物一样,要懂得谷物才能去种植谷物,连花草谷物都分不清的人,能去种植谷物,获得一年的收成吗?
修身要修什么?就是要修正自己的各种行为。
要想干好任何事,要想求得自己一生的幸福和快乐,唯一的办法就是修身。
因为只有了解人民在想什么,在干什么,才能加以治理和管理。
如果贯彻了这四大原则,国家就能治理好;如果不贯彻这四大原则,国家也就很难治理好!
什么样的功劳就应该有什么样的赏赐,这些问题要用法规固定下来,才是统治管理的关键问题。
生活方式奢华,必然要征收更多的赋税来满足,然而,“地之生财有时,民之用力有倦,而人君之欲无穷”,这样就会产生动乱。
人们见到某个行为被赏赐,就会仿效这种行为,见到某个行为被惩罚,就会考虑让自己不做这种行为。
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