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高中作文序列化教学体系。3.论证方法:举例论说、析理论说、对比论说、比喻论说、类比论说、引语论说、释义论说、归谬论说等。高三以考场作文训练为主,可将以下六个方面作为提升重点。个人作文汇编,升格作文汇编,发表作品展览。三个系统中,积累与思考系统是作文前的酝酿,是写好作文的基础、前提、保证。第二个系统作文与指导系统是学生的...
【关注】 理性思维导向及其对抒情性思维的超越/孙绍振理性思维导向及其对抒情性思维的超越。但在基础教育改革以前,高考作文命题基本上是主题性命题,强制性规定了政治性的或者道德性的教化性的主题,主题的唯一性带着很强的封闭性,迫使考生迎合,造成套话、假话连篇,泯灭个性,扼杀学生的思考和表达能力。故在美国和欧洲,入学考试均系理性...
2014浙江高考满分作文点评(我的路 我的门)温岭中学陈越(高考语文142分)东哥点评--浙江高考满分作文。2014浙江高考作文:门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。我的路 我的门温岭中学 陈越(高考语文142分)东哥点评--再评《我的路 我的门》中的情境变化 2014浙江高考作文:门与路永远相...
生活是联想之源,想象是作文的翅膀。妈妈,我不愿做那颗露珠……以一个离开母亲怀抱的孩子对远方母亲的呼唤,来完成露珠的相关联想,一气呵成又深情动人,以露珠联想到两岸统一这一重大社会主题,作者在考场上的构思可谓别具匠心。如果再信手拈来“节奏”一题,我们可以把这一抹绿色与节奏搭联系桥,青山绿水间的绿色节奏,绿色和平的节奏,成...
那么如何给作文拟一个好题目呢?好的作文标题一般具有新颖、形象、简炼、含蓄、扣题、文体特征鲜明等特点,而不好的作文标题一般有太直白、太平淡、太俗气、太罗嗦、太晦涩和文体特征不鲜明等特点。作文标题是评卷人的第一眼,这第一印象非常重要,它会直接影响作分的得分。话题作文标题。就是所写的作文标题很具有文体特征。话题作文标题文体...
二戒:教师喋喋不休,学生无所事事作文讲评课上,教师喋喋不休,学生无所事事的现象相当普遍。三戒:将讲评课上成“批斗课”“训话课”在作文讲评课上,有些教师由于对学生的作文不满意,一肚子牢骚。因此,有的学生把作文讲评课看成是自己的“挨批课”“受罪课”。四戒:只“诊病”,不开“药方”有些教师在讲评学生作文时经常罗列一大堆学生...
2.这节课的教学目的,只为语言层面上的扣题之用,主要针对那些作文整体水平良好但扣题意识不强的学生,规避阅卷老师误判和错判的可能性,或者作文水平不怎么好但有基本表意能力的学生,用于约束他们信马由缰,保证基本的扣题,确保42分左右。1.加强扣题意识;3.分析离题原因:a没有点扣题意识b不懂点扣题的基本方法。7.出示修改后的开头、...
作文所教的一切不过是常识。王栋生老师《王栋生作文教学笔记》一书共分三辑:边教边改;该书凡57篇,共计24万字,它以简约、平实的风格,深刻、细致地讲述了王老师的作文教学主张和实践,是一部令人深思、别开生面的作文教学笔记。但由于教育的功利性,许多老师忽略了学生“思考”的环节,学生压根儿就不会“想”,程式化、模板化,没有生活体...
2014福建高考作文分析: 坚持理性思维导向,注意抒情逻辑的局限。2014年福建高考作文题是:“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”孤立地评价是很难到位的。我省今年的考题,应该说,比去年开放,“提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”好处是并没有像去年那样把主题包含在命题之中,把不同的观感直接置于考...
2014高考作文·全国卷一.梁恕俭点评与拟题。2014高考作文·全国卷二.2014高考作文·全国大纲卷。2014高考作文·北京卷。2014高考作文·上海卷。2014高考作文·浙江卷。2014高考作文·四川卷。2014高考作文·江苏卷。2014高考作文·福建卷。2014高考作文·湖南卷。2014高考作文·辽宁卷。2014高考...
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