| 共 6 篇文章 |
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阅23 转0 评0 公众公开 20-10-30 12:14 |
从而可以获得样品表面形貌的信息谱图的表示方法：微悬臂对应于扫描各点的位置变化AFM原理：针尖与表面原子相互作用AFM的扫描模式有接触模式和非接触模式，接触式利用原子之间的排斥力的变化而产生样品表面轮廓；谱图的表示方法：探针随样品表面形貌变化而引起隧道电流的波动提供的信息：软件处理后可输出三维的样品表面形貌图探针隧道电流对针... 阅50 转0 评0 公众公开 20-10-27 20:24 |
养成这些实验好习惯，优秀人才就是你！8.每次的实验结束，要及时做好记录，不要等。23.先写实验步骤再做实验，实验的间隙注意写下实验现象的描述，实验后注意实验数据的整理和分析。42.我觉得做实验要清楚自己所做实验的原理，这样通过仔细记录每步实验的操作，才能找出实验失败的原因。实验完毕后，收拾好自己的桌面，在用枪时务必注意轻轻吸... 阅55 转0 评0 公众公开 20-10-27 14:43 |
高中化学思维导图（必修 选修）！高中化学分为选修课程与必修课程，包含的内容很广泛，所以学生在学习的过程中会遇到很多的困难，面对复杂的知识体系不知道如何系统的学习。高中化学，既好学又不好学。因为化学上物质的特殊性质比较多，需要大量的记忆与储存，所以对于平时学习勤奋，善于总结归纳，注意平时积累的学生来说，是很容易学好的。 阅100 转0 评0 公众公开 20-10-23 20:22 |
OBE特别强调学生学到了什么而不是老师教了什么，特别强调教学过程的输出而不是其输入，特别强调研究型教学模式而不是灌输型教学模式，特别强调个性化教学而不是“车厢”式教学。成果导向的教学设计要求教学大纲的编写，必须首先明确本门课程对达到毕业要求的哪几条有贡献，然后对这几条毕业要求逐条确定与之相对应的教学内容，再后确定完成这些... 阅1 转自上善若水1... 公众公开 20-10-20 13:47 |
浙大吴嘉老师33个Aspen视频教程以及配套PPT免费放送（共2G）小七：自化工707APP《工艺设计与模拟专区》开设以来，每天近3000位七友在线学习交流，今天，小七有幸拿到浙江大学吴嘉老师的33个Aspen视频教程以及配套的12个PPT（共2G），目前已上传至小柒云盘，提供大家学习；同时，为了方便在线查看，12个PPT也已经以电子书的形式，上传至化工707A... 阅1 转自百战归来 公众公开 20-07-11 14:45 |
