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作文题解析及优秀范文3篇2017年高考成都一诊。其作文材料的选用充分体现了全国高考作文试题关心社会、思考现实的命题思想，作文题型则保持了全国高考作文意在突出学生分析问题，理性思辨能力考查的命题形式。从立意来讲，本作文属于多材料作文，要求学生不能只从一则材料而必须综合两则材料进行审题和立意，所提炼的作文观点，不仅要体现正确的... 阅1 转自山湖微波 公众公开 17-11-22 09:27 |
高二学生的心理状态。为了时刻激励学生，使学生学有竞争，学有所赶，教师可让学生结合自己的学习成绩，选定一名竞争对手，营造一种你追我赶的学习氛围。学生学习的心理是一个复杂的过程，因人因时而异，作为内因，它直接影响学生的学习动机、学习兴趣等方方面面，对学生学习的影响是巨大而深远的，因此研究学生的心理，对于改进我们的教学来说... 阅1 转自红尘718 公众公开 16-08-04 10:01 |
散文鉴赏指导之景物描写的作用。散文作品，都离不开景物描写。如何分析散文作品中景物描写的作用呢？同小说等其他文学作品一样，散文中的景物描写同样有烘托渲染的作用。郁达夫的《故都的秋》开篇写道：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”三个特点既概述了故都之秋的景物特点，也表达了作者对故都之秋的切身感受。还是... 阅1 转自青萍之末 公众公开 15-11-11 20:29 |
高中语文知识点梳理(应试精华版)_赵宗生_新浪博客高中语文知识点梳理。渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；照应开头（议论文、记叙文、小说）等 （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；5、对比：强调了......突出了...... 6、反复：强调了......加强语气 （三）句子含义的解答：... 阅1 转自zangxiaot... 公众公开 15-01-04 21:58 |
诗歌鉴赏语言风格解题指导（摘自网络）②这首诗具有怎样的语言风格？而诗歌的内容和形式都与诗人的思想精神、个性气质密切相关，不同诗人的思想精神、个性气质浸透于诗歌的内容与形式之中，从而形成诗歌风格的不同特点。三、复习常见语言风格术语，指导学生辨别诗歌语言风格的方法。诗歌风格是诗歌整体风貌，可以是诗人的一贯风格特色上，也可... 阅1 转自青芸 公众公开 15-01-04 19:18 |
高考作文训练教案（十课时）二）、在考场上有限的时间内写两篇作文，不利考生写作能力的正常发挥，写两篇作文的结果，往往导致两篇作文的水平都不高，因而使考生的写作能力的评分趋于接近，拉不开分距，不利选才。因此，我们上学期的训练内容主要是议论文与记叙文的基本套路与审题训练，力图通过训练让学生作文达到基础等级。【记叙文高潮式】... 阅2 转自青芸 公众公开 15-01-04 19:16 |
议论文一般只有一个中心论点，有的则还围绕中心论点提出几个分论点，以证明或补充中心论点。论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，有的议论文，如《谈骨气》、《怀疑与学问》，它的题目虽然不是文章的论点，但是表明了文章的论题，提供了把握文章论点的线索。首先要认真读文段，明确文段的论点是什么... 阅8 转自青芸 公众公开 15-01-04 17:10 |
▲第二部分：并列结构 （从“ 是什么 ”的角度对中心论点展开论证）▲第二部分：并列结构 （从“ 怎么做 ”的角度对中心论点展开论证）▲第二部分：并列结构 （从“ 为什么 ”的角度对中心论点展开论证）分论点二：恰如其分的语言表达，利于友情的沟通 （事例概括、点题、分析论证）（分析论证、点题、呼应分论点一）（分论点一，从... 阅1 转自liubaolia... 公众公开 14-11-27 10:07 |
C项，“孱”应读“chán” （重庆卷）1.下列词语中,字形和加点字 的读音全都正确的一组是A.屋檐下 绿草如茵 刀把子bà 相机行事xiàngB.势利眼 卑躬屈膝 撒大网 sǎ 博闻强识zhìC.一溜烟 通货膨胀 狙击手jū 蓦然回首mùD.辨证法 中流砥柱 沏茶喝qī 杀一儆百jǐng【答案】1. A【解析... 阅1 转自龙溪舟子 公众公开 14-11-27 10:04 |
【思路点拨】审题立意的关键是要理解他说的那句话“心在哪里，风景就在哪里”，首先是对“心”的理解，这就要抓住材料中的两个关键词“信念”和“意志”。【思路点拨】审题立意的关键是从整体上把握材料的内涵，尤其是故事性材料，一定要把握故事的前因后果。【题目归类】材料作文，故事类，对比关系，寓意引申关系。【思路点拨】审题立意的关... 阅1 转自铮铮冷月 公众公开 14-11-27 10:02 |
