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创造优质阅读环境 激发儿童阅读兴趣(全文)阅读的人文环境，主要从学校环境和家庭环境两个方面去建构。在班级环境布置方面，可利用班级书柜，开辟并布置班级读书角，向学生推荐介绍必读书等优秀的读物，记录学生阅读的过程，为学生搭建阅读的场所。要求每一位家长都为孩子创设一个安静的阅读环境，给孩子布置一个独立的书房，陪孩子到书店买一些... 阅192 转1 评0 公众公开 22-02-18 02:03 |
小学信息技术教学中网络素养的思考。小学信息技术教学的主要目标就是对于小学生的信息素养进行提升，只有良好的对于小学生的信息技术进行培养，才能够使得信息技术的作用在今后的教学过程中凸显出来，帮助学生在今后的学习生活中良好的对于网络进行运用，将信息素养作为中心从而对于教学进行进一步的开展，并且与此同时对于学生的综合能力进行... 阅43 转0 评0 公众公开 22-02-17 15:30 |
谭秀位：小学语文教学方法的创新与学生创新思维能力的培养。综上所述，在当前的语文教学过程中教师需要全面关注学生的思维能力提升，整个教学过程中教师需要关注相关的教学氛围，全面合理的对学生各项能力进行有效培养，保证学生能够满足综合提升的要求，对学生进行综合能力的有效提升，并且在相关的语文教学过程中，教师第一需要建设良好的学... 阅1 转自中华教育... 公众公开 22-02-10 10:01 |
“信息技术与课程深层次整合”的整体目标则是要变革传统的课堂教学结构，将教师主宰课堂的“以教师为中心”的传统课堂教学结构，改变为既充分发挥教师主导作用，又能突出体现学生主体地位的“主导—主体相结合”教学结构，而课堂教学结构的变革，如上所述是“教育系统结构性变革”的最重要、最核心的内容，这正是信息技术与学科教学深层次整合... 阅1 转自张福涛lu7... 公众公开 22-01-16 10:06 |
希沃电子白板学习心得体会 四道沟小学。电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础，白板中的可定义资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了电子白板的网... 阅10115 转29 评0 公众公开 22-01-12 17:13 |
电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础，白板中的可定义资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多地了... 阅13920 转14 评0 公众公开 22-01-12 17:10 |
【摘 要】 伴随着素质教育的快速发展与教学信息化的不断推进,课堂教学跟信息技术深度融合的诉求也不断增加,但是,信息技术与英语课堂的深度融合在施行过程中人们的认识存颇有偏差,尚有不足,实践的效果也常不被信任,针对这些不足,在综合的视角下,从信息技术在英语课堂中教学方式、教学内容的优化上、构建情境教学、教学资源融合等方面进行深度融... 阅211 转3 评0 公众公开 22-01-12 16:17 |
关于信息技术同学科教学目标深度融合。结束语：凡事有利有弊,不可能所用的学科知识内容都全部利用多媒体来代替,如果这样,学生就会对教师的教学观点产生怀疑,认为这是教师在根据自己的主观意志特意设置,有把老师的观点强加在自己身上的嫌疑.因此,在信息技术与教学目标的深度融合过程中要恰到好处. 阅48 转2 评0 公众公开 22-01-12 16:14 |
运用现代信息技术提高教育教学质量。1具有现代化教学观念的教师,应从传统意义上的知识的传授者转变为学习的组织者和协调者,即对学生的学习活动进行指导、计划、组织和协调,注重培养学生自我学习及获取信息和知识的能力.过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具,即字典和图书馆.今后要增加一个工具,更应该强调通过互联网学习.教师要注重自... 阅45 转0 评0 公众公开 22-01-12 16:06 |
目前,我国教育行业缺乏从事网络授课的专业教师,许多教师普遍都是“半路出家”,缺乏网络授课的能力.在互联网技术与教育教学的深度整合过程中,网络授课是一种主要的授课方式.我国教师的网络教学缺乏以下几方面的能力：教学设计能力、协调学生学习互动学习的能力、运用和整合先进技术的能力等.毫无疑问,教师在教育教学中应该注意自身素质的提升,只... 阅1131 转9 评0 公众公开 22-01-12 15:58 |
