| 共 19 篇文章 |
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教研组长是教研组的负责人，在学校教务处的直接领导下，组织本组教师积极参加教学研究与教育科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。2、在开学初，应组织本组教师认真学习课程标准，钻研教材，对一个学期的教学内容和总的要求有一个全面了解，根据课程标准和学校提出的教学要求，结... 阅36 转自高原骄子 公众公开 12-03-04 13:48 |
否则扣分至宿舍长所在班。二、石家庄铁路职业技工学校宿舍安全1、 班主任是本班宿舍公共安全的直接负责人，负责落实、检查有关宿舍安全的各项要求，发现问题要及时解决处理。石家庄铁路职业技工学校学生请、销假制度为了进一步规范学生请、销假行为，严肃学校纪律，保证学生的学习时间和人身安全，特定此制度：一、 学生在规定的... 阅1742 转14 评0 公众公开 11-10-23 11:26 |
华康清：一个职业学校校长的教学改革观（图）_职业教育_中国教育新闻网-www.jyb.cn...华康清：一个职业学校校长的教学改革观（图）www.jyb.cn 2007年11月25日 作者：华康清 来源：中国教育新闻网－中国教育报。这些都是职业教育改革与发展的沉重话题，也是办好中职学校、提高人才培养质量的重要话题，还是突出职业教育特色、彰显职业教育... 阅159 转6 评0 公众公开 11-06-03 23:20 |
领导者的识人方略。那么，现代领导者如何对下属进行准确的鉴识，运用比古代领导者更加科学和有效的识人方略呢?因此，领导者用人时应舍前择后。领导者在考察下属的能力是否有"张力"和"弹性时"，不但要看其平时的"能量"，还要看其在关键时刻的"质量"；对于上述这些人的认识和考察，领导者要适当地让自己... 阅11 转自学海泛舟 公众公开 10-07-28 14:44 |
立足课改，创新教学管理新模式2007-01-13 08:06, 周 涛, 4769 字, 0/58, 原创 | 引用 2003年秋季我校正式启动课程改革实验工作，一年多来，在市课改领导小组的领导和教研室的直接指导下，我校坚持以质量求生存，以特色求发展，抢抓机遇、锐意改革、大胆创新、扎实工作，课改实验工作进展顺利，并收到了初步的成效。学生测评教师，就是要测出... 阅26 转自也夫 公众公开 10-06-30 22:47 |
校长们公认的十大领导特质。"这样做对每个人，包括学生、家长和教职工来讲都很重要，"圣安徒的快速学习学校校长玛帝扎斯说道，"由于走出办公室，校长能够切实感受到教室内外所发生事情的脉搏，同时也会被大家看见你的出现，每个人都会感觉到自己在干教育。"阿拉巴马的哥德维高中校长科斯帝克校长说道："经常走走，校... 阅35 转自wuyuheng0... 公众公开 10-06-25 11:05 |
用整个心去做校长-《中国教育报》网络版 - 中国教育新闻网 WWW.JYB.COM.CN."工作中，我努力避免"己所不欲而施于人"的行政命令式的工作方式，变"要教师做"为"我先做或与教师一起做"，教师的工作积极性得到极大调动，工作热情得到有效激发，工作能力得到完全释放，学校充满了生机与活力。为推动师生读书，学... 阅32 转自冬至 公众公开 10-06-25 08:07 |
由刘邦得天下看校长的素质。一个好校长就是一所好学校，但现实中，由于校长诞生机制的弊端，致使在具体的教育工作实践中，有些校长出现了一些丑态必须引起我们的警醒。但是，另外一个现实又告诉我：著名学校的校长，也并一定都是著名的教师。对美国中小学校长治校绩效总结出的21条高效能学校领导者的关键素质，这些关键素质的提高被统计证明为... 阅29 转自uni 公众公开 10-06-20 18:55 |
思想要往上走，工作要沉下去，只有这样，你才能知道广大师生在想些什么，需要些什么，你的为人你的为官群众喜欢不喜欢、满意不满意，你才能把准学校教育教学发展的方向与脉搏，为广大教师提供最好的服务，尽最大的责任，为广大学生提供最优质的教育。当小集体与教师这个大集体的利益冲突时，应站在教师这个大集体的位置。我们应提高每一个教师... 阅76 转自关隐达 公众公开 10-06-20 18:54 |
由刘邦得天下看校长的素质。一个好校长就是一所好学校，但现实中，由于校长诞生机制的弊端，致使在具体的教育工作实践中，有些校长出现了一些丑态必须引起我们的警醒。但是，另外一个现实又告诉我：著名学校的校长，也并一定都是著名的教师。对美国中小学校长治校绩效总结出的21条高效能学校领导者的关键素质，这些关键素质的提高被统计证明为... 阅247 转自uni 公众公开 10-06-06 21:32 |
