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《樊登读书法》:为何要读书,读什么书,怎么读书,怎么讲书——老师一定要会讲书啊!这一章我的最大收获是我开始反思:我历数我读过的书,发现竟然大半是文学性,娱乐性,消遣性,而工具性科学性的书太少了。物理讲书还是化学讲书,这个提出的很有趣。今天早上一起床我就开始列清单,列出来我读过的书(排除小学生时读的书,排除金庸古龙卫斯...
一个老师读不读书,从眼神就能看出来很多老师也读书,但读的主要是与职业需要相关的实用的书,属于“职业性阅读”。老师不读书,怎么能教好书?很多语文老师也读书,但读的主要是与职业需要相关的实用的书,属于“职业性阅读”。比如,学物理的,可以给自己安排读点化学、数学、生物,以及信息科学等方面的书,还有就是与物理学有关的邻近学科...
早读丨幸福藏在知足里。幸福的人生,从来都渗透着一份简单,不向生活索取太多,不给自己添堵,生活就不会有那么多苦恼,你想要的不多,人生就不会那么累。而我们常常身在福中却看不到幸福,幸福就是孩子的笑脸,是父母身体健康,是寻常日子里的饭菜香,是亲人的陪伴,每天早上阳光和你都在,就是我想要的幸福。唯有平安快乐才是真正的幸福,愿...
夜读丨林语堂:人生幸福无非这四件事。林语堂曾说:“幸福人生,无非四件事,一是睡在自家床上;二是吃父母做的菜;三是听爱人讲情话;四是跟孩子做游戏。”跟孩子做游戏。卸去所有伪装,保持一颗童心,与孩子作伴玩耍,童心不泯,天真烂漫。林语堂告诉我们,幸福其实很简单。幸福是吃父母做的饭菜,珍惜与父母在一起的日子,父母在,人生尚有...
安迪:读书多的女人,到底高级在哪?看安迪度假的模样,大概所有女人都想变成她吧。安迪为什么这么厉害、这么有气质还招人喜欢呢?这句话可不就解释了安迪身上那种迷人魅力的来源么?杨绛先生的父亲有一次问杨绛:“阿季,三天不让你看书,你怎么样?”她说:“不好过。”“一星期不让你看书呢?”她说:“一星期都白活了。”父亲笑了,说:“我...
【锐评】从历史中汲取经验和智慧——铸牢中华民族共同体意识系列评论之十.一部厚重的中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是一部各民族诞生、发展并共同缔造统一国家的历史。我们要深刻认识到,铸牢中华民族共同体意识不是要人为取消民族特色、消除民族特点,而是要在一个更高的层次上把各民族更好地凝聚起来,在中国共...
中国历史一目了然
季羡林:与人相处,一定要做到这两点。黄永玉与钱钟书是好朋友,他深知钱钟书的时间宝贵,因此从不轻易去打扰他,就算是买了礼物,也只是加一张纸条,放在钱家门口,还没见人,就走了。等画画好后,代表团团长王震要黄永玉写一个简要的文字根据介绍一下“凤凰涅槃”这四个字。黄永玉对钱钟书十分真诚,尤其注重尊重他和他的家人,知道他时间宝...
读书当然有用,因为“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中车马多如簇,书中自有颜如玉”,书中要啥有啥,这是功利的回答。所以,读书的根本意义其实不在于经世致用,而是明心见性,是为了做人,不是为了生活,是为了“腹有诗书气自华”,而不是“书中自有黄金屋”。金克木先生说,只就书籍而言,总有些书是绝大部分的书的基础,总有些书是其...
人为什么要读书呢。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”“条条大道通罗马,而有的人却就住在罗马。”如果说乞食是为了调伏诸比丘的骄慢心,那么读书会让一个人的视野和认知更加开阔,当一个人见识了一片更广阔的天地之后,必然会心怀谦卑和虚怀,当一个...
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