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| 共 29 篇文章 |
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这个方法实际上是运用了乘法分配律，将相同因数提取出来，考试中往往剩下的项相加减，会出现一个整数。03拆分法。04加法结合律。注意对加法结合律。拆分法和乘法分配律结这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律，在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候，要首先考虑拆分。例1：(运用加法性质和结合律）(运用除法性质, 相当加法性质)分数... 阅46 转2 评0 公众公开 19-10-11 21:55 |
小学数学“简便运算”真题详解！数学一直都是很多学生最怕的一门学科，不少学生都在留言跟我反映，学习数学太难了，学习数学到底对我们今后有什么帮助呢？数学运算这块很考验孩子的逻辑思考能力和分析能力，但往往掌握的方法不佳，孩子的方向只会出现偏差，浪费更多的时间和精力。小学数学的学习也决定着孩子将来的学习生涯，所以作为家长我们... 阅25 转2 评0 公众公开 19-08-04 21:56 |
小学数学30类典型应用题汇总（含解题思路及例解）是一篇对小学常见应用题解题思路和方法的总结，并分成30类汇编，不仅列出方法、定义、公式及解题思路，并对每个知识点进行了举例解析，以图片形式呈现给各位家长，值得收藏和复习，尤其对小升初学生帮助很大！ 阅53 转3 评0 公众公开 19-07-04 02:44 |
我最喜欢的奥数行程问题（一）：驴桥。乙船是逆流而上，实际速度等于静水速度减去水速，那么甲、乙两船的静水速度的差就等于水速的两倍。再看第二阶段，这一阶段甲、乙的速度和方向都和第一阶段相同，显然，两船会同时到达单程的终点，并且用的时间和第一阶段相等。甲船逆流而上，实际速度等于静水速度减去水速，两船的实际速度的差等于水速的4... 阅30 转2 评0 公众公开 19-05-05 20:33 |
因为客船逆流而上的速度等于船的静水速度减去水流速度，物品漂流的速度等于水流速度，那么，两者的速度和就等于客船的静水速度，即30千米每小时。在相遇问题中，两船的速度和就等于两船的静水速度和，等于60千米每小时，而在追及问题中，客船和物品的速度差就等于客船的静水速度，即30千米每小时。再放到第二阶段，第二阶段是客船从出发到调头... 阅82 转2 评0 公众公开 19-05-05 20:32 |
王老师小学数学解题策略~用比例关系解行程问题，例题详解！我们可以应用行程问题中的比例关系来解决此类问题。行程问题中的比例关系。在离中点(O点)15km处(C点)相遇，求此时轿车行驶了多少千米？因为当两车运行速度保持不变时，经过相同的一段时间时，两车走过的路程之比就等于两车的速度之比，所以S客:S轿＝V客:V轿＝4:7。轿车此时行驶距离为... 阅20 转1 评0 公众公开 18-11-29 00:41 |
大家周末好，上次很多家长留言，想让我介绍一下《鸡兔同笼》问题的学习方法，虽然孩子们都考过了，那就做个思维训练题，让孩子们学习一下吧。巩固是必不少的，先完成文章开头的古题：先假设全部是鸡，就有35乘2＝70只脚，那么脚就少了，为什么少了，因为兔子有4只脚，我们给它算少了4－2＝2只，所以用，94－70＝24只，24除以2＝12，就是兔子的... 阅78 转1 评0 公众公开 18-07-30 01:12 |
