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每个学琴者都要知道的基本乐理知识……乐理知识对于学钢琴来说，就是必备的基础条件，如果我们能够熟练的掌握乐理，就更容易理解曲谱，了解其中的规律和逻辑，学琴的时候也会更加的轻松。和不懂乐理知识的人相比，接受过系统乐理知识的学琴者，优势就显而易见。指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来... 阅14 转0 评0 公众公开 23-12-21 06:58 |
做一名有生命唤醒能力的教师。爱心当然不是教育的全部（有的教师以为只要爱孩子便可取得教育的成功，这是他们对爱心的误解），但爱心是教育的最基本的前提条件。我们成立新生命教育研究所来指导全国近200所新生命教育基地校，开设生命教育专设课程。德国教育家斯普朗格说过：“教育的核心是人格心灵的唤醒。教育的最终目的不是传授已有的东西，... 阅3 转0 评0 公众公开 23-11-29 04:15 |
04解决办法练指法的练习应首先解决演奏方法的问题，解除心理上的恐惧做到心理上与生理上的“松弛”使学生在奏出优美声音时提高其练习兴趣，提高他们的钢琴演奏技术水平，练习中要注意以下几个方面：一、首先应解决的是手臂的自然起落，连奏时在连奏的开始音将手臂从高处落下，将手臂的重量传至要演奏的手指，连奏的最后一音时手臂抬起，连奏中... 阅23 转1 评0 公众公开 23-10-21 08:21 |
解读乐谱中的几个典型音乐记号。但是无论如何来标记音乐记号，都是以乐谱为基础的，只是对乐谱进行了一定的扩展。在这段乐谱中仅出现了一个表示弱的记号，整个乐谱仅出现一个力度记号，那么整个乐曲的表现其实并不是机械化的应用P来演奏，而是乐曲家想通过一个“弱”的力度记号来告诉我们整个乐曲的目的是想表现一个轻柔的、安静的氛围。速度记... 阅11 转0 评0 公众公开 23-09-30 08:09 |
节拍，其实很容易懂节拍的侧重点是每小节内的强弱关系，当然也包括强拍之间相隔的时间长短。另外，节奏与节拍相互结合有形成各种各样的有特色的节拍：探戈(TANGO)：是流行于拉丁美洲的一种舞蹈节奏，这是一个采用4/4节拍的舞蹈节奏型。它所表现的就是南美洲任命的一种欢快的舞蹈节奏，那么我们在演奏探戈节奏时就要把握它的强弱规律，突出它的... 阅7 转0 评0 公众公开 23-09-30 07:34 |
音程关系：大二度、小三度、大二度、大二度、小三度。音程关系：小三度、大二度、大二度、小三度、大二度。2、五声音阶加一个偏音则构成六声音阶，加两个偏音则构成七声音阶。音程关系：大二度、大二度、小二度、大二度、大二度、大二度、小二度。音程关系：大二度、大二度、大二度、小二度、大二度、大二度、小二度。音程关系：大二度、大二度... 阅8 转2 评0 公众公开 23-09-18 21:54 |
三种谱号：高音谱号（G谱号）、低音谱号（F谱号）、中音谱号（C谱号），其中高音谱号和低音谱号最为常见。高音谱号，又叫“G”谱号，记在五线谱的第二线上。②低音谱号。低音谱号又叫F谱号，记在五线谱的第四线上，用低音谱号组成的谱表叫低音谱表。中音谱号又叫C谱号，可记在五线谱的任何一线上，用低音谱号组成的谱表叫低音谱表。3，段落反复... 阅10 转2 评0 公众公开 23-09-08 06:46 |
(2)新即物主义(强调“音乐即音乐”，可以用音乐表现客观事物，但反对用音乐表现主观思想的感情)。(3)新古典主义(反对着重感情表现的浪漫主义，主张回到右典主义，着重音乐自身的形式美，乐曲结构简朴、内容清晰，和声与复调很新颖，音乐富于客观性)。(1)序列音乐(序列主义，除十二个音序列化外，，乐曲的节奏力度等也序列化)。(2)偶然音乐(“不... 阅22 转0 评0 公众公开 23-08-28 18:47 |
指调式中的各音，从以某个音高为起点即从主音开始，按照音高次序将音符由低至高来排列，这样的音列称为音阶。在乐音体系的音列中，相邻的两个音之间最小的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。自然小调（小音阶）的二三两音间与五六两音间为半音。作曲家放弃传统的调式、调性与和声体制，将半音音阶中的十二个音任意排成一个音组，然后以倒... 阅7 转1 评0 公众公开 23-08-01 21:45 |
