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通过理论学习，技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展，使全体教师爱岗敬业、为人师表，掌握现代教育思想与技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其学习能力，教育科研能力和教育教学能力。（3）通过培训，帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法，增强教师教育教学研究意识，深入开... 阅134 转4 评0 公众公开 15-09-07 08:53 |
学校校本培训总结学校校本培训总结时间:2014-12-27 08:56来源:好词好句网 作者:书通001.校本培训和校本教研，是教师成长的一只方舟。为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发... 阅1513 转75 评0 公众公开 15-06-19 08:10 |
高一英语校本教研活动总结。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教学能力。本学年，我校教师结合教育教学工作实际，深入开展教科研活动，积极撰写教育教学论文与教学案例，不断提高教育理论水平，现已有18名教师在各级各类教育杂志、报刊等10多种省市级以上报刊杂志上发表论文20篇，通过撰写论文，广大教师提升了教育教... 阅826 转17 评0 公众公开 14-12-18 10:53 |
江苏省相城中等专业学校 2013年校本培训计划和内容2013年校本培训计划和内容。以我校申报江苏省 高水平示范性实训基地 、五年制高职专业和创建高水平现代化职业学校为契机，通过“全面统筹、关注个体”的校本培训更新教师职业教育观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识领域，培养创新精神和实践能力，努力建设一支师德高尚，素质精良... 阅114 转1 评0 公众公开 14-03-12 14:14 |
为了提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍，本学年度，我校依据温州市教育局教育局颁布的《关于进一步推进校本培训工作的通知》的总体部署和要求，结合学校实际，以新课程师资培训为重点，以课堂教学为载体,以教科研为依托，不断促进... 阅656 转18 评0 公众公开 14-03-11 09:56 |
江苏省相城中等专业学校 2013年校本培训计划和内容。以我校申报江苏省 高水平示范性实训基地 、五年制高职专业和创建高水平现代化职业学校为契机，通过“全面统筹、关注个体”的校本培训更新教师职业教育观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识领域，培养创新精神和实践能力，努力建设一支师德高尚，素质精良，结构合理，充满活力，能... 阅564 转2 评0 公众公开 14-03-11 09:51 |
中职学校专业教师校本培训的现状与思考。在调查中，参加国家、省、市级培训的教师占学校教师总数的比例偏低，说明仅仅依靠国家、省市级培训是难以达到全员培训的要求；特别是中职学校教师专业教师缺编，教师的教学任务繁重，教师只重视完成常规教育教学工作，教师培训只依赖国家、省市级的培训，忽略校本培训现象。美国：有教师发展学校为教师... 阅2324 转46 评0 公众公开 14-03-11 09:47 |
中职学校应以校本培训为主建设教师队伍中职学校应以校本培训为主建设教师队伍。教师校本培训因培训内容多、培训对象多，因此是一项长期而艰巨的工作。教师校本培训不是万能的，受时间、师资、设备、场地等条件的限制，因此，教师校本培训应与参加校外短期培训、下厂矿企业挂职锻炼、到大学或科研机构进修、去国外深造等多种途径、多种渠道的培... 阅167 转4 评0 公众公开 14-03-11 09:43 |
