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关于他
| 共 5 篇文章 |
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小班孩子常规培养之反思本学期我任教小班，小班的孩子没有大班孩子那么有很强的自我意识，特别是新入园的孩子，对于幼儿园里的一切，都非常的好奇，渴望去接近，去尝试。所以常规的培养对于小班孩子来说，是比较重要，也是比较难的一个步骤。初入园的小班孩子在幼儿园常规上是一张白纸，写满这张白纸，我们得从白纸的左上角开始一行一行往下，... 阅1729 转5 评0 公众公开 17-02-18 07:28 |
幼儿园班级管理工作的方法和策略：建立良好常规，促班级和谐发展班级，是幼儿园的基层组织，是实施保教任务的基本单位。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须“科学、合理地安排和组织幼儿一日生活”，同时“要建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。”因此，教师在繁琐而紧张的一日活动中，要使幼儿园的班... 阅1559 转29 评0 公众公开 17-02-18 07:27 |
教师的爱还不仅是这些，还要体现在了解幼儿生理、心理特点和幼儿的教育规律上。我说：“小手洗过澡，不擦干会生病的。”由于有了关于感冒的生活经验，幼儿对我的话理解很快，有的幼儿边擦手边对我说：“不擦干，小手就该咳嗽了。” 常规培养建立在幼儿充分的自身体验上，便于幼儿理解并自觉地遵守，理解之后更有利于发挥幼儿的主动性。六、... 阅1425 转2 评0 公众公开 17-02-18 07:25 |
小班常规管理又有高招——音乐的魔力幼儿园小朋友受到年龄的限制，在自我约束和自我管理方面能力较弱。音乐让孩子们学会自我约束和相互管理 区域活动是孩子们最喜欢的活动，特别是娃娃家，孩子们一进入这个区域，就完全没有了时间观念。音乐让常规的培养成为一件快乐的事情 小班孩子的注意力是难以集中的，因此，集体教学活动时间会控制在15-20... 阅128 转0 评0 公众公开 17-02-18 07:24 |
