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2.1《春江花月夜》1、《春江花月夜》中勾勒出一幅江潮连海，月共潮生的春江月夜的壮丽画面的句子是：_______，______。2.3《梦游天姥吟留别》1、浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句：“ _________， ________”。2、《夜归鹿门歌》中，写世人回村，诗人却离家归鹿门，在... 阅1114 转20 评0 公众公开 18-06-25 08:57 |
《春夜宴从弟桃花园序》PPT返回导航。ppt《春夜宴从弟桃花园序》经典课件热度:ppt《春夜宴从弟桃花园序》热度:pdf春夜宴从弟桃花园序热度:ppt《春夜宴从弟桃花园序》优秀课件热度:ppt春夜宴从弟桃花园序李白 热度:doc春夜宴从弟桃花园序 教案热度:doc春夜宴从弟桃花园序(公开课).doc热度:该文档为侵权文档该文档含有违规或不良信息取消该文档... 阅55 转1 评0 公众公开 18-05-30 09:43 |
《将进酒》的一等奖教案。李白好饮，也善饮，这有杜甫诗为证： “李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”(《酒中八仙歌》)酒为液态食品，人称“水中之宝”，能满足人们的某些生理需要，但自古以来，中国文人不是“饿了”才喝酒，多半是“愁了”才喝酒。从李白《酬岑勋见寻就元丹丘对酒 相待以诗见招》一诗中可以... 阅6008 转43 评0 公众公开 18-05-23 11:01 |
唉!国家兴盛与衰亡的道理，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。此后出兵，就派随从官员用猪、羊各一头祭告祖庙，请下那三枝箭，用锦囊盛着，背着它走在前面，等到凯旋时再把箭藏入祖庙。当庄宗用绳子捆绑着燕王父子，用 木匣装着梁君臣的首级，进入太庙，把箭还给先王，向先王禀告成功的时候，他... 阅62 转0 评0 公众公开 18-04-26 09:05 |
五代十国(中国历史时期)—搜狗百科。朱全忠（ 朱温）与 李克用因故不合，[16]双方上至朝廷，下至藩镇，都斗争不断。朱全忠（朱温）利用朝中的势力打压 李克用，并且趁李克用与 李茂贞等人抗衡之际威服河北各藩镇，并吞河中军、淄青军等节度使领地。朱全忠（朱温）本想等统一后再夺取帝位，但因征 淮南失利，于907年逼迫 唐哀帝禅让，不久又杀之... 阅164 转1 评0 公众公开 18-04-26 08:42 |
韦庄《菩萨蛮》(教案)韦庄《菩萨蛮》(教案)教学目标 1．把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅（“显而疏”）的语言特点。教学课时：一课时 教学过程 一、导入新课 “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”是白居易赞美江南的名句，今天我们来欣赏花间词派代表作家韦庄赞美江南的词作《菩萨蛮》，比较鉴赏两人词的不同... 阅2124 转12 评0 公众公开 18-04-22 08:26 |
本单元重在于教会学生“以意逆志，知人论世” “置身诗境，缘景明情”的鉴赏诗歌的方法，让学生关注写作背景，把握诗歌塑造人物形象的方式，通过学习积累一些诗歌中常出现的意象，走进诗境，感悟作者情感，从而达到对学生认知能力的提高和情感价值的教育。能力目标：运用“以意逆志，知人论世”及“置身诗境，缘景明情”的方法赏析诗歌，培养学... 阅2867 转27 评0 公众公开 18-04-20 10:51 |
《登岳阳楼》教案【教学目标】1 、背诵本诗。（二）初知意象 这首诗用到了哪些意象？洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟 吴楚、乾坤日月——开阔博大 孤舟——孤单漂泊 （三）置身诗境 过渡：有的诗歌意象常见，且通篇基调一致，这样的意象所构成的意境和表达的情感相对容易把握，可是杜甫的《登岳阳楼》，用到的是比较少见的意象，而且这些意象之间，... 阅43 转0 评0 公众公开 18-04-20 10:51 |
《春江花月夜》教学设计春江花月夜X教学目标：1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。教学难点：景、情、理如何过渡与融合一、导入新课：有这样一位诗人,一生只留下两首诗，其中一首“孤篇横绝，竟成大家”，闻一多先生把这首诗誉为“诗中的诗，顶峰中的顶峰”，知道这个人是谁？这首诗又是哪首诗吗？（初、盛唐之交张若虚的《春江花月... 阅56 转2 评0 公众公开 18-04-14 21:06 |
这首诗是陆游的绝笔。诗人一生“寄意恢复”，但那时南宋当局却偏安江南，不思北伐，并且在政治上一再打击排斥陆游。由于投降派把持朝政，“塞上长城”只能“空自许”，诗人的豪情壮志付诸东流。一是理想和现实的对比：诗人北望中原，豪气如山，自以为是“塞上长城”，然而世事多艰。二是诗人早年形象与晚年形象的对比：早年气壮如山，“楼船夜... 阅340 转5 评0 公众公开 18-03-13 14:12 |
