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怎样才能做到发音吐字清晰 吐字训练法（建议收藏）所以我们在发音时，一定要紧紧咬住字头，这时嘴唇一定要有力，扣发音的力量放在字头上，利用字头带响字腹与字尾。科学研究发现，人类的声音源于声带，是通过气流振动声带而发出来的，而发音的音响、音高和音色则是由声带的振动频率所决定的。先放松声带.用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准... 阅1 转自胡冬儿默 公众公开 19-12-22 07:55 |
另外，章节停顿>段落停顿>句群停顿>句子停顿。第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用"中气"的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。出字是指声母和... 阅1 转自083329 公众公开 19-12-22 07:38 |
打枣。出东门，过大桥，大桥底下一树枣，青的多，红的少，拿着竹杠去打枣： 一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣。十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣 、五个枣、四个枣、三个枣、两个枣、一个枣，这是一段绕口令，一气儿说完才算好！数葫芦。金葫芦银葫芦，一口气数不完二十四个葫芦，一个... 阅1 转自你到哪里... 公众公开 19-12-22 07:37 |
五音又称五声。唐段安节《乐府杂录·别乐识五音轮二十八调图》曰：“宫七调第一运正宫调，……第六运仙吕宫，第七运黄钟宫。”张炎《词源》亦曰：“十二律吕各有五音，演而为宫为调……黄钟宫（均）：黄钟宫（调式）、黄钟商（调式）、黄钟角（调式）、黄钟变（变徵调式）、黄钟徵（调式）、黄钟羽（调式）、黄钟闰（闰宫调式）。”各律从... 阅1 转自公司总裁 公众公开 18-08-02 11:01 |
然而, 在现实生活中, 很多声乐学习者和声乐表演者都忽视了文化知识的学习, 一味的练习演唱技巧, 使得声乐表演缺乏真情实感, 变得十分的枯燥、乏味, 丧失了声乐艺术固有的魅力。声乐是一种具有综合性的特征的艺术形式, 是音乐、歌声、文学语言的有机结合体, 声乐学习者的文化水平和音乐文化修养直接影响着声乐作品的理解程度。如果声乐学习者不... 阅88 转0 评0 公众公开 18-06-19 22:13 |
声音靠前靠后，你被老师讲蒙了没有？听者的感觉是靠前的，但唱者对声音走向的内在感觉却可能不是靠前的。老师要求学生“靠后”，是让学生声音的走向后方（通道），并不是将声音抠在里面，而是希望学生的声音能不费力地向前唱出来，也就是说“靠后”是指演唱者发声时的自我感觉，而“靠前”则是客观听者的声音感觉效果。而有的老师要求学生“靠... 阅72 转2 评0 公众公开 18-06-14 05:14 |
在“推送”同时轻声：“出 东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少 (吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4—6次。 C.“数葫芦”练习：“吸提” 同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”，这口气气尽为止，反... 阅79 转2 评0 公众公开 18-06-07 01:50 |
全世界找头腔共鸣的方法，无外乎这五种。也就是说利用头腔共鸣能够使歌者在歌唱的时候,对声音位置准确定位,一张嘴、一发声都是在同一个地方,即我们通常所说的高位置演唱,一旦声音处于高位置上,那么无论歌者唱什么音或是以多大的声音唱都能够运用自如,这时,你便变成了声音的控制者。其实这个原理是和人感冒原理是一样的,只不过前者是气息没有从... 阅74 转3 评0 公众公开 18-05-17 11:31 |
你是不是练完声后嗓子疼？关注声乐大课堂。声乐大课堂，学唱歌的首选专业课堂。2、每天练声的次数可以多，但每次练习的时间要少，就象胃病患者少吃多餐一样。3、练声时少用嗓子使劲唱，可以使声音轻一些。声乐歌唱家老师们认为保护嗓子的最好方法是：要有充足的睡眠；再加上注意学习方法和学习效率，自然就会缩短“不自然阶段”的时间，让“新... 阅324 转1 评0 公众公开 18-04-27 07:31 |
