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5. 省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行。1. 八种复句类型:①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句 ⑧承接复句。七种复句类型:①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设...
初中语文阅读理解答题技巧_第3页-学习方法-好的学习方法让你事半功倍答题模式:先用1句话概括出自己的看法或体会,再用2-3句话谈谈理由,可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求,还要结合亲身经历。
初中语文阅读理解答题技巧_第2页-学习方法-好的学习方法让你事半功倍5、分析议论文的语言特点(准确性、概括性)(1)设问(手法)句的作用:吸引读者注意,启发读者去思考,发人深思。8、品味艺术特色:一般指品味污衤(包括品位小说)的构思、布局、表现手法和语言特点。15、语句在表情达意方面的作用16语言特点评价用词:准确、生动、形象、...
C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词。A.①动词 名词 ②形容词 介词  B.①名词 名词 ②形容词 介词。C.①动词 名词 ②动词 副词   D.①动词 动词 ②副词 介词。A.动词 形容词 连词 代词  B.介词 动词 连词 名词。C.动词 形容词 副词 名词  D.介词 动词 副词 名词。A 主谓短语有① B并列短语有④⑥⑦ C偏正短语有③⑤ D动宾短语有②...
中考"日常交际"题精讲精练。"(2001年,曲靖市中考题)如:班主任让王小明代表全班同学去看望生病住院的李老师。此题是要求补写小明向李老师告别时说的话,隐藏着向听话者说出安心治病的意思,祝愿的语言也要得体,说话既要符合特定语境,又要严密连贯。"(2)题中的这位同学把球踢到小孩身上,尽管纯属无意,但小孩还是被...
运用魔球效应,仿写、续写句子不再难。以原来的陈述对象或重新陈述对象再写一个或若干个句子。为了攻克这类题,我尝试运用魔球效应指导学生,效果不错。二、运用魔球效应把思维发散开来。所谓魔球效应,就是快速作文中的快速思维,即有条理,高效率,能在短时间把思维发散开来的思维品质。第一步,动物、植物、江河、地形、岩石、时间、天气、...
三、实用类文本阅读 2009年,广东、山东、江苏、辽宁、福建、海南宁夏6省市的6套试卷,除了论述类、文学类文本外,还考查了实用类文本的阅读。广东、山东、福建、辽宁、海南宁夏5套试卷是论述类文本必考,文学类文本和实用类文本二选考一。(2)突出各种文本,尤其是文学类文本的探究题、评价题的考查。从这些调整来看,都突出各种文本,尤...
B.罗振玉通过比较《说文解字》的古文"王"字和金文"王"字,释读出了甲骨文的"王"字。D.古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺,所以人们采用斧钺之形的"王"字来表示军事首领。它的快速确立与巩固,将保证我们快速拨开"试题问题"的迷雾,是实质问题"水落石出",还能帮助我们判别模...
甲骨文的 "王"字基本上可以分为两种形式,一个上面不加一横,董作宾称之为"不戴帽子的王"(图1~3),见于于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞,另一种上面有一横,为"戴帽子的王"(图4~6),行用于其他各时期。而斧钺正是军事统率权的象征,在原始社会晚期的军事首领墓葬中,曾掘出随葬的玉钺、石钺,其遗风一直延续到夏...
还有一名艺术生,去年高考语文68分,复读时语文总是70多分,在最后阶段强化了字形、病句、文言文阅读和作文的审题、语言等内容,第二年高考语文得分96分。"聂老师说,总之,希望所有的考生在最后阶段,都要高度重视语文复习,扎实认真,全面细致,紧跟教师的教学安排,在综合训练中发现存在的问题,用单项训练进一步强化提高,查缺补漏,...
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