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学音乐的人不知不觉拥有的5种气质......学音乐久了不仅拥有了专业技能还会把下面的这些气质不知不觉的变成“衣服”穿在了自己的身上。大气学音乐的孩子如果经常在别人面前表演,或者参加考级、比赛的锻炼,会磨练出良好的心理素质,再大的场面举止都能大方得体,面对大庭广众不怯场,出现意外情况不慌张,泰山崩于前面不改色,表现出举重若轻的...
找到“支点”和“头腔”,叹下来唱,就能突破高音!支点是一种比喻。支点有什么作用?第四,位置、大小都要稳定,不管多高多低的音都在支点转换。第八,唱高音一定不能喊,无论男高音或者女高音,唱高音时一定是支点、高位置在唱。比如有的人用后支点就不太习惯,因为后支点有的人觉得不好找,前中支点就容易做,有的人还会觉得小支点比大支点好...
歌唱发声要领。由于共鸣训练常常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌唱者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调节气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一致,天衣无缝,走动自如灵活。是中声区的基础上,适当扩展音域,加强气息与共鸣的配合...
吴碧霞 ▍歌声通畅的秘诀:打开后背,让声音和气息连接!歌唱中,“气息的通道,就是声音的通道”。气息在哪里,声音就在哪里。后背上找到气息的通道,联通了咽腔、胸腔等共鸣腔,也直接得到腰腹的支持力,这样的歌声,已经能达到“通畅”的要求。在歌唱练声中,尝试体会声音和气息在后腰处“接轨”,所有的支持状态集中在后腰棰的地方,可以把...
中央音乐学院周海宏-音乐何须懂。
歌唱时声音好象放电影一样,声音要有共鸣,焦点要集中,集中在面罩。6.训练声音。正确的声音位置是:按高声区声音的宽窄极限与高位置,去定中、低声的声音音量及位置,而不是将中、低声区的声音故意撑大个音的往上练,唱第一个音时,喉结放下,再往上唱第二个音,控制喉结不动,练好了第二个音,再往上练第三个、第四个,逐步增加。在低声、中...
记住这五句话再去练琴,你会受益终身。学琴时,往往会碰到自己一时无法克服的难点,这时便需要一个解决问题的过程,而不是每次弹到难的地方就选择放慢速度、生疏地弹过去后便视而不见了。多练几首曲子当然不是坏事,但同时也要讲求质量,如果不能质量较高地完成老师布置的任务,宁可练习内容少一些,一页一页、一段一段精练,力求做到无错音、...
练琴的一十七个好习惯。习惯六: 没弹熟一首曲子前少听录音。录音只不过是一个参考,没弹熟就听录音往往会导致我们去模仿录音,从而盲目追求速度,并失去自己对曲子的理解。习惯九: 弹与自己水平相近的曲子。习惯十一: 明确每天练琴的目标,不要同时练很多曲子。比如确定今天要练熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出来等等。虽然曲子的节奏...
8张图拯救千万乐理初学者!
五线谱速成,只需要九步~ 收藏学习吧!速学五线谱。很多同学 ,说五线谱记忆很难,来看这里,收藏起来~五线谱速成,只需要九步!编辑|Esther.
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