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训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。针对孩子注意力训练集锦。取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5，选取一张要记住的牌，如梅花2，让孩子盯住这张牌，然后把三... 阅31 转0 评0 公众公开 19-11-16 14:48 |
鉴于孩子注意力短的特性，爸爸妈妈在安排孩子活动时，应该要尽量缩短孩子一次做同一件事的时间。换着事情让孩子做，可以让孩子的精神得到放松，还能有效拉回孩子的注意力。因此，如果爸爸妈妈觉得孩子在个别事情上表现出明显的不专注，则要选择让孩子做其他的事，或培养孩子对这件事的兴趣。想要培养孩子的专注力，就需要孩子对所进行的事感兴... 阅102 转2 评0 公众公开 19-11-16 14:45 |
孩子小的时候觉得他们太小了，长大一些了，又心疼孩子忙着学习没时间，生活上这些看似小事都处处代劳，这样孩子就一再失去自己动手的机会，自然难以培养起自立的品格。卫生习惯的培养重在两个方面，健康的饮食习惯和良好的作息习惯。培养习惯的过程中，当孩子不配合，或者效果不理想时，父母一定要坚决地表明自己的立场，给孩子界限，知道有些... 阅22 转0 评0 公众公开 19-11-14 20:23 |
在我们的生活中，有很多家长对孩子不满意，实施打击式教育，嫌弃孩子“起床太晚”“不爱收拾”“只知道玩不知道写作业”“作业写得乱七八糟”，总是对孩子进行负面评价，孩子会长期处于负面情绪当中，他们的内心会充满不安并且自我否定。所以家长如果发现自己的孩子是''''''''泪失禁体质''''&... 阅123 转1 评0 公众公开 19-11-14 20:21 |
管教孩子，遵循三个原则，孩子口服心服不逆反。大家都知道这样一句话：“冲动是魔鬼”，尤其是家长在管教孩子的时候，一旦孩子逆反别劲听不进去话，家长立即会怒火中烧。现在社会竞争大，或许大人的生活压力也大，有相当一部分家长对孩子都缺乏耐心，只要一听孩子说有什么事，不由分说劈头盖脸先对孩子训斥一顿，家长整天抱怨孩子不听话、难管... 阅53 转0 评0 公众公开 19-11-10 00:49 |
优秀的孩子，都是家长陪出来的（附1到9年级陪伴方法）一位名校校长语重心长地说，现在学校里各方面优秀的孩子，大部分是家长陪出来的，一个出类拔萃的孩子其实与学校教育没啥大的关系，多半是这个孩子的家庭教育做的好；小学一二年级还要培养孩子每天朗读、写简单日记的习惯。这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段，这时的孩子有了自己的主见... 阅23 转0 评0 公众公开 19-11-09 23:02 |
语文名师谈学生“阅读和背诵”：心眼好，学养足，比什么都重要！李家声老师是北京市语文学科带头人、北京市第四中学语文特级教师，文言文方面的学识尤为丰厚，被誉为“中学语文教育名师”。这五门功课的书面作业，每一门用去四十五分钟，一刻不停也需要三个半小时，另外，英语要背诵，政治要背诵，数理化要攻坚，还要做一些课外试卷提高分数，... 阅100 转0 评0 公众公开 19-10-29 16:36 |
让孩子主动去学习，关键期就在小学阶段。孩子的学习意识如何建立？对于小学生的家长，最头疼的事并不是辅导写作业，也不是孩子调皮捣蛋被老师告状，而是如何建立孩子的学习意识。作为老师，我想建议广大家长，在面对孩子写作业学习这个问题上，不能靠催促，因为你越催促，孩子的独立性越培养不好。而是等待和引导，孩子在小学低年级段，学习意... 阅143 转1 评0 公众公开 19-10-04 16:17 |
什么是深度阅读，家长如何引导呢？主题阅读就是找到一个感兴趣的领域，列一个该领域的书单，集中精力只看该领域的书。比如以明朝历史为主题，首先找到关于明朝历史比较权威的书，然后把所有这些书的目录列出来，然后把目录归类。在看书之前，先让孩子看目录，让他根据目录想一下这本书可能讲的是什么，然后在阅读。五、让孩子养成讲书的习惯。... 阅36 转0 评0 公众公开 19-10-02 11:30 |
孩子希望父母做的几件事，但是大部分家长却不以为然，真遗憾。孩子希望父母做的事情，在我们的各种条件允许的情况下，请一定要满足孩子，如若不然就会在孩子的心中留下一个个深坑，孩子长大之后拼命的寻找各种东西来填补这个深坑。对孩子来说，关键时刻父母在，这种感觉确实很不一般，而且这对于孩子来说是巨大的需求，这种需求即使随着年龄的... 阅53 转0 评0 公众公开 19-09-26 11:22 |
