| 共 33 篇文章 |
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概念图的创始人Novak教授认为，概念图是某个主题的概念及其关系的图形化表示，概念图是用来组织和表征知识的工具。它通常将某一主题的有关概念置于圆圈或方框之中，然后用连线将相关的概念和命题连接，连线上标明两个概念之间的意义关系。概念图又可称为概念构图（concept mapping）或概念地图（concept maps）。现在一般把概念构图和概念地图... 阅8 转自跑跑 公众公开 13-12-16 19:50 |
家长的十个坏习惯会毁掉孩子家长的十个坏习惯会毁掉孩子。不认为孩子有控制能力，不认为孩子其实可以!所以——你得到不想要的结果最好的办法，就是去担心!你担心孩子早恋，孩子一准早恋;你担心孩子网瘾，孩子一定网瘾!鹏宇老师认为：父母教育孩子的过程，就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程，平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程，也是... 阅30 转1 评0 公众公开 12-09-21 14:16 |
三，把剪好的葡萄冲洗干净后用淡盐水浸泡十分钟左右，这是为了去掉葡萄皮上的农药和其他有害物质（前面说到葡萄伤了皮的不要用来酿制葡萄酒，就是害怕浸泡时盐水浸到果肉里面去了，影响葡萄酒的质量）。将葡萄的水沥干 四，把葡萄倒在盆里，用手把它们一个个捏碎，葡萄皮，葡萄籽和果肉全都留在盆里，然后按照六斤葡萄一斤白糖的比例（喜欢甜... 阅16 转自山林飘逸 公众公开 12-08-03 18:44 |
（09四川成都）9. 在生物体成对的基因中，两个不同的基因，称为______基因，其中，有一个基因是占主导地位的，它会掩盖另一个基因的作用，使其没有表现，这个能得到表现的基因称为______基因。双眼皮×双眼皮。(3)如果用D表示眼皮显性性状的基因，d表示眼皮隐性性状的基因，那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有____。圣女果果皮的红颜色和... 阅4068 转138 评0 公众公开 12-06-13 11:41 |
作文的出路在哪里？不论是命题作文，半命题作文还是材料作文，教师应教会学生打腹稿。所以，我们的老师应把主动权还给我们的学生，应从学生学习的主动性出发培养学生自己评作文，改作文的能力。对于好的作文，老师可以让学生在作文课上绘声绘色地朗读，一方面是对这些学生进行充分肯定，另一方面对别的学生也是一种促进。不好的作文可以写到黑... 阅229 转11 评1 公众公开 12-06-12 21:14 |
只要头脑保持在灵活状态，潜意识将会开始去消化老师所讲而我们不懂的部份。一个极为基本的观念是：懂不懂是潜意识的事，若懂的话，潜意识会送讯号给意识，意识只能知道我懂不懂——我的潜意识懂或不懂。原因是作笔记时，脑筋要看要听，又要指挥手去记笔记，相当于不断的暗示潜意识这些好重要，潜意识当场转了不知多少遍的‘简化比对整理’，所... 阅75 转2 评0 公众公开 12-06-04 11:26 |
2．批改作业方法的几点尝试 布置适当的数学作业，教师批改作业不仅仅是数学教学的重要环节，还是师生双方获得信息的重要窗口，精心设计练习，布置一定量的作业，认真批改作业，能使师生双方及时接受正确的信息，加快信息反馈的速度，只有师生共同配合，才能真正达到做作业和批改作业的目的，批改作业的方法应多样化，但关键是如何调动... 阅3153 转8 评0 公众公开 12-05-29 09:10 |
由于近期在琢磨心智模式，感觉在这些看似稀松平常的话语背后，隐藏着一些不良的心智误区，而且危害不浅。（4）心灵的转变：这是人们常说的“学会如何学习”，通过反思自己的学习，来改善自己的心智模式，从而改善学习模式，提高学习速度和质量。两种不同的心智模式结果迥然。基本假设的差异，经由心智模式自我增强回路的作用，结果会迥然不同。... 阅229 转7 评0 公众公开 12-05-17 13:03 |
怎样养成良好习惯怎样养成良好习惯2011-03-29 22:25:38.美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象... 阅14 转自糖糖书屋1... 公众公开 12-05-02 17:02 |
懒惰是一种病 我身上有很多缺点，懒惰首当其冲。懒惰是一种病，不及时治疗就经常犯，弄不好还成了慢性病。这种病发生在不同的机体、不同情况下，呈现不同的症状。懒惰病的基本症状： 1、胖。如果不是先天因素，那么肥胖这种情况都是懒惰病所呈现的症状。懒惰病的基本治疗方法： 内服药 1、兴趣。责任心一强，懒惰病就能够治疗。i... 阅2798 转17 评0 公众公开 12-04-27 10:20 |
