| 共 84 篇文章 |
|
昂山素姬港大演讲：教育应当是真正的学习过程。昂山素姬港大演讲：教育应当是真正的学习过程 来源: 香港大学校网 据香港中通社报道，2011年5月30日，昂山素姬(Aung San Suu Kyi，又译昂山素季)在仰光透过视像对话，向香港大学师生及公众人士发表演讲并进行互动交流，探讨教育的真谛。仰光大学创校较港大迟十年，是由仰光学院及浸信会耶德... 阅121 转3 评0 公众公开 11-06-02 11:08 |
中国教改方案启动实施 教育公平成关注重点 中国教改方案启动实施 教育公平成关注重点 -------------------------------------------------------------------------------- 中国网 2010-01-16 继去年年初《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面征求民意后，教改的初稿方案迟迟没有露面。 阅60 转3 评0 公众公开 10-01-17 20:55 |
班主任手册。学生：班主任与学生谈心情况记载表。第三条 班主任的职责是： （一）向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热 爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化 而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质... 阅66 转自中学教师... 公众公开 09-08-31 19:32 |
开学时班主任必讲的两个故事 开学时班主任必讲的两个故事发表日期:2009-03-22 14:41:02.非洲豹。非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追捕的过程中，非洲豹掠过了一只又一直站在旁边惊恐观望的羚羊，对这些挨得很近的羚羊像没看见一样，一次又一次地放过它们。问题：非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊而去追其他离得更近的羚羊呢？一天... 阅26 转自中学教师... 公众公开 09-08-31 19:31 |
家庭教育中该不该打孩子？打的后果之一就是教给孩子学会了暴力，在家挨打，到外边他会欺负别的孩子（家长插话：这孩子在三四年级的时候天天打架，我没少往学校跑。当然，仅仅坚持不打孩子，但不知道在不打孩子的情况下怎么教育孩子，也是不行的。另外，暴力的方式还会产生两种"抗体"：第一，家长和孩子之间的信任和感情纽带被破坏，... 阅481 转24 评0 公众公开 09-07-31 11:12 |
中国孩子为什么长不大? 中国孩子为什么长不大? 2008-12-10 来源：闻声：思维就该是闪电 http://hexun.com/winsoundideas/default.html 因为工作的关系，和澳洲一家著名孕妇装品牌Angel Maternity的女老总有了接触。闻声的小女儿就在上幼儿园，班上华人孩子有1/4左右，学校里还专门请了华人教师教所有孩子简单的中文词汇，如"... 阅140 转7 评0 公众公开 08-12-12 13:35 |
众所周知班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈，一个班级如果具有很强的凝聚力，在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围，对学生的学习起到很大的促进作用。由于对某门学科的教师的偏见或者对某一学科成绩较差，学生在心理上就会对这一学科甚至授课教师产生厌烦，造成上课不专心听讲、捣乱，影响旁人学习，容易形成后进生，慢慢就... 阅18 转自志广 公众公开 08-11-30 10:37 |
“死亡教育”：昆明一中让学生模拟写遗书 "死亡教育"：昆明一中让学生模拟写遗书 2008-11-18 模拟写遗书 学生轻松家长紧张 "如果这是你生命中的最后一天，你最想说的是什么？"另一位家长说："只有这样的方式才能让孩子珍爱生命、感激生命吗？"死亡教育不仅可以让青少年了解生命的真实过程，以科学... 阅184 转4 评0 公众公开 08-11-20 09:58 |
改革课后作业的“倒金字塔”分布。中国教育的课后作业很明显存在不合理的地方：小学至高中的课后作业过于繁重，而大学之上的课后作业又过于简单平凡。但是中国的孩子的课后作业的情况恰恰是反金字塔结构，所以在孩子的心智还没有发育健全的时候，承受了过多的负担，而且大学之前的孩子的作业在很大程度上是一种重复性的作业，所以孩子是不喜欢... 阅241 转4 评0 公众公开 08-11-16 18:06 |
看韩国老师如何惩罚学生 看韩国老师如何惩罚学生 王伟 高校教师 来源：文新传媒 近日，上海市南汇区教育局制定了《中小学教学事故处理意见（试行）》，依照该意见，无故占用其他课程时间、体罚学生或使用侮辱性语言造成不良后果等都将纳入教学事故范围。同时，老师还可以采用其他只要不对学生肉体产生伤害的惩罚措施，比如罚站、... 阅939 转28 评1 公众公开 08-11-13 13:13 |
