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一位名人在一次讲座中说，儿女有钱了很容易做到给父母买车、买房，但是最难做到的就是不给父母脸色看。02不抱怨父母啰嗦两代人的沟通难免有代沟，父母的喋喋不休是希望用自己的经验给予你关心和帮助，嘱咐我们穿衣、吃饭、平安。03不抱怨父母抱怨父母抱怨我们，只是不满足我们现在。如果有一天，父母已变老，腿脚利索不了，我们要切记：看父母... 阅25 转0 评0 公众公开 20-10-11 15:04 |
邱建生：让人痛心的过度教育。与之对应的教育形式应该就是更多的经典阅读，更多的生活教育，更多的艺术教育，甚至更多的信仰教育。更少的学校知识教育，特别是被污染的知识的教育，更多的生命成长教育，摒弃过度教育，走适度教育路线，把20%的时间贡献给知识教育，另外80%的时间贡献给自然教育、农耕教育、艺术教育、生活教育、经典阅读、体能... 阅3 转0 评0 公众公开 20-10-07 10:44 |
人生苦不苦？佛教说的人生八苦，其中很大一部分，就是烦恼。更何况，在这世界上，总是会有那么些人，生怕人生过好了，故意生出事儿来，制造出些灾祸来，让人活得不痛快，给人添堵。当然，人生也有快乐。快乐，就像人生的驿站，享受了一小会儿，就马上陷入无穷无尽的烦恼中，在烦恼中熬着，想着，也许，下一个快乐就会来了。佛教讲人生即苦，为... 阅61 转0 评0 公众公开 20-10-03 16:36 |
独立思考的人，是思想上的君主。不如此，而手不释卷地孜孜勤读，把自己的思想放逐到僻静的角落，这对思想的圣灵实是罪过。它不能像自己思考的人，已把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体、他的脑子里三教九流，诸子百家的思想纷然杂陈，显得混乱不堪，这种思想的过度拥挤状态，攫夺了一个人的正确观察力，也使人失去主见，并且很可能导致... 阅27 转1 评0 公众公开 20-10-01 22:59 |
与此同时，北京航空航天大学“具备了世界一流大学的主要特征”，哈尔滨工业大学“实现了预定的世界一流大学建设目标”，同济大学“全面接近世界一流大学水平”，南京大学“学校总体实力进入世界一流行列”，四川大学“探索了一条在西部创建世界一流大学的道路”，中国农业大学“为建设中国特色、农业特色世界一流大学打下了坚实的基础”·&... 阅22 转0 评0 公众公开 20-09-23 23:16 |
雅斯贝尔斯：哲学思维就是学会死亡。1921年任海德堡大学哲学教授。雅斯贝尔斯认为，哲学思维以“阐明实存”为课题，这个课题就是阐明自我，阐明我们的实存。普通人学习哲学，并不是要做学问，而是想从哲学中获得启示，再匹配到自己的人生经验上，不断地思索、怀疑、反思······从而组织成自己的哲学，找到应对各... 阅16 转1 评0 公众公开 20-09-01 22:29 |
明清两代，说起来科举考试，尤其是进入考秀才考试的最后的院试阶段，以及此后的举人和进士考试，考场纪律是相当严格的。按道理说，敢进考场走一遭，四书是一定要背得烂熟的，但是，架不住有人发挥失常，考场紧张，万一要忘了，那不就砸锅了吗？那时候，专门应付科举的复习资料非常之多，四书中的每个字句，甚至截搭题，都有人做了，如果能夹带... 阅123 转0 评0 公众公开 20-08-30 10:06 |
章开沅：不能用管理企业的办法管理大学。2012年，在南京大学110周年校庆杰出校友评选中，章开沅教授当选为“南京大学十大杰出校友”（1946-1948年，章开沅曾就读于南京大学前身之一金陵大学历史学系，另外九人为：闵恩泽、吴良镛、沙祖康、杜厦、刘茹、王同歌 、程抱一、聂华苓、叶兆言）。章开沅：1946年我进入金陵大学读书。我深信，大学应该... 阅7 转0 评0 公众公开 20-08-09 07:55 |
中世纪欧洲为何能造就如此多的世界一流大学？图/博洛尼亚大学—西方最古老的大学学人社团（中世纪大学）与民众团体（城市居民）两个不同群体的人们共同生活在同一座城市中，它们之间就不可避免地产生各种关系和往来。04、培养大批专业人才，满足社会人才需求欧洲中世纪大学兴起的一个重要原因就是社会对于人才的大量需求，大学兴起后则通过学位... 阅26 转0 评0 公众公开 20-08-08 00:07 |
