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有效指导低年级写话。语文老师要教拼音、教笔画、教识字、教写字,任何一个环节都不能马虎,而且低年级的学生其实已经具备了一定的说话写话能力,只要老师给予适当的方法并加以指导,学生就能顺利地走上写话之路。在这里,教师要善于放大学生写话的优点,既要注意对学生写话的整体评价,更要注意局部的评价,如语句通顺、用词准确、书写认真、...
新课标人教版。人教版小学五年级上册第二单元作文《二十年后回故乡》教学设计(含范文7篇)五年级作文第二单元《二十年后回故乡》教学设计。2、二十年后都有大变化,如何表达自身的变化、家乡的变化,自己的心愿是否实现,让学生抒发现在对家乡的心愿,具体描述家乡“二十年后”的变化。在小组中述说家乡的现状,家乡的建设与发展,如:家乡的...
人教版小学五年级上册第三单元作文《介绍一种物品》作文指导课教案(含范文4篇)人教版小学五年级上册第三单元作文《小小推销员》作文指导课教案(含范文4篇)人教版小学五年级上册第五单元:《有趣的汉字》作文指导课教案(含范文5篇)A、第四组代表:在这阶段的综合性学习中,我们小组对汉字与闽南话的关系进行了研究,同学们就这方面如果有...
小学生看图作文的写作技巧。小学生看图作文的写作技巧也有许多,这些技巧能在一定程度上帮助小学生更好的看清和理解给出的图片,以及如何能发散自己的思维。小学生看图作文写作技巧之一。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。看图写话要求中常...
小学生快速作文(20集)
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[转载]中小学生单元作文范文(小学三年级至高中)
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小学四年级作文大全。
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