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小提琴练习换把时手型的轨迹。在许多小提琴教学中，是以左手拇指在琴颈的运行点的变动连线作为换把的左手轨迹。我的观点是：小提琴换把轨迹从一把到高把位第十把第十二把的各个把位，应有一条确定的不变的运行轨迹。而这个轨迹不在拇指，它的起点是第一把食指掌关节离开琴颈一些(约一毫米)，到琴指板高把位端琴面板最宽部位，的右侧板点。注意... 阅87 转2 评0 公众公开 19-10-23 17:16 |
学习小提琴新课程别走弯路。学习一首未曾学过的小提琴曲，只要注意下面的几个过程，可能就会少走或者不走弯路。老师在给学生上新课时，会根据学生的情况给与必要的解释，为学生预见他可能出现的错误，指出重点和难点。业余学生独立处理有关问题的能力往往较弱，所以学生要高度重视，细心记取教师开始的一系列指导。不少学生耳朵听了，心里却没... 阅36 转1 评0 公众公开 19-10-09 17:12 |
降号要降的音是7、3、6、2、5、1、4（把升号的倒过来记），一个降号是降7，就是F大调，两个降号是73，就是降B大调，3个降号736是降E大调，4个降号7362是降A大调，依次类推，就是按次序看，排在要降的音前面一个的音的音名，就是什么调（或降什么调）。当然，在使用我这几个推算五线谱调号的方法之前，也得学习有关调号的知识，然后你再琢磨琢磨... 阅49 转3 评0 公众公开 19-08-05 09:51 |
学习小提琴千万不要为赶着考级忽略了基础。王之炅，女，出生于上海，青年音乐家。目前在柏林埃斯勒音乐学院随小提琴大师、柏林爱乐乐团前首席高利亚·巴列夏（Kolja Blacher）教授深造。她也是上海音乐学院最年轻的小提琴专业教师。 阅420 转0 评0 公众公开 19-07-07 09:20 |
虽然左、右手的重量不为造成拉琴的障碍，但是拉琴一个精细的动作，如果我们的一些肌肉主要用在支持左右手的重量上，那么我们对琴和对弓的重量的感受性大大降低，特别是对弓的感受性明显下降，甚至感受不到弓的重量，因为弓的重量远低于左右手的重量，如果感受不到弓的重量，那么我们对弓在弦的运动状态的感受是非常迟钝，这就会影响我们拉琴的... 阅51 转0 评0 公众公开 19-06-12 22:16 |
我们拉八度双音，三度六度双音，有些情况就有新的变化。如，沃尔法特小提琴练习曲第六十首八度双音练习，A弦D音后接一升C的八度双音。第二种滑指双音，有两种形式;一是滑移中双音音程关系不变，要点，保持指间距离关系，只需一松一移指一点按，然后回到原把位就行了。加强双音音阶各指独立性练习，尤其是练好三度双音，三度双音各指间距离关系... 阅37 转0 评0 公众公开 19-06-09 21:53 |
例如，注G弦上，一指按在第一个自然音级A音上就是第一把位，按在第二个自然音级B音上就是第二把位，按在第三个自然音级C音上就是第三把位…..由此往上类推，大概可划分为14个把位。图中上面的G、D、 A、 E 4个音，是小提琴从最粗到最细的4根空弦的固定音高，其他为7个把位中各音的音高位置。2.音阶中的变化音级，凡升高的一般要靠近上面相邻的... 阅42 转1 评0 公众公开 19-05-27 22:40 |
再来是运弓的用力方式，运弓的用力是一时而不是持续的，当你一开始将弓推动之后，要感觉是弓自己在滑，手只是去跟着弓，而不是手一直在拉弓，或者要很努力地维持弓的速度，如果有学过国中物理的等速运动会知道，当物体成等速运动时，加速度是零，也就是力量变化是零，当没有力量变化的时候，我们感觉不到自己的手在出力。3指运弓法，若还是会抓... 阅48 转1 评0 公众公开 19-05-04 12:24 |
想要在小提琴比赛中获奖就要记住以下十点。很多学小提琴的人在学习过程当中都会参加国内或国际的小提琴比赛，如何在小提琴比赛中获奖呢？拉琴最基本的要求就是音准，在国际比赛当中你是几乎很难挑到参赛者有音准的问题，而一般的小比赛则是一堆人都有音准的问题，相对的如果在那样的比赛你的音准特别好一定可以加深评审的印象。国外的国际比赛... 阅88 转1 评0 公众公开 19-05-03 09:24 |
