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男孩女孩的大脑有哪些不同?男孩多用右脑,女孩多用左脑。古尔说:“在大脑空闲的时候,女性大脑显然比男性大脑有更多活动。”男女大脑的这种差异在对信息的处理上各有优点,不过,由于女性大脑从来不曾真正空闲,因此,这种哪怕闲极无聊时也一样不停运转的大脑,有可能给她们带来学习上的优势。最重要的是承认男孩女孩在学习上的差异,按照适...
宝宝成长当中的一点一滴,妈妈们都是看在眼里,记在心里,对于宝宝的照顾更是细致入微,生怕自己错过一个小细节,就让宝宝成长多一道坎坷。就连宝宝的便便也是让妈妈们研究已久的问题。很多妈妈以大人的便便标准去判断宝宝的便便是否正常,是不是出现腹泻了,这是不正确的。育儿的道路上总是千辛万苦,妈妈们可以通过宝宝的便便了解TA的健康状...
可以先给孩子在行为举止方面规定一些简单的目标和准则,并在实践中让孩子体会到哪些行为会获得鼓励,哪些行为将受到欢迎。对孩子不要求全责备,让孩子不知所措。没有妈妈,孩子就好像和世界失去了联系,妈妈的行为在无意中纵容了孩子孤僻性格和挫败了他独自面对世界的能力。本节课程孙瑞玲老师将帮助家长从三个方面培养孩子的交往能力:1、让孩...
相信很多家长都做过类似的事——当孩子大哭大闹,大人们怎么安慰都不见效时,无奈的爸爸妈妈们只好使出“杀手锏”,掏出手机交给孩子。可殊不知,正是因为电视给孩子提供了全方位的信息,所以给到孩子思考和想象的空间就很少了,这会严重影响孩子对待一些事物的想象力和思考力的发展。而孩子在欣赏电视时,又特别喜欢看那些屏幕闪动频繁,颜色...
对于这样的孩子,家长应该给予孩子各方面的主动权。有的家长在孩子做作业时,守在一旁,孩子稍稍做错了一点,就厉声训斥,这种紧张的气氛使孩子恐惧,大脑的思考被严重抑制、扰乱,严重妨碍孩子的学习。比如一年级孩子刚上学,回家肯定要问家长:“妈妈,现在可以玩吗?”这时家长要指导孩子开始学会自己安排学习和玩耍,家长可以说:“你能自己...
任何时候,一个人都不应该做自己情绪的奴隶,不应该使一切行动都受制于自己的情绪,而应该反过来控制情绪。如果有机会,等孩子宣泄完情绪以后,让孩子描述下自已的体会和心情,以达到让孩子掌控自已情绪的目的,或假设式让孩子描述,比如,父母可问孩子,“假如你心爱的小动物死了,你会怎样的心情”,孩子描述后,家长给以合理的引导,慢慢的...
追根究底,就是对数学不感兴趣,数感差。以绘本为主线,采用一些经典绘本数学活动的教学实践尝试,充分挖掘绘本中蕴含的数学元素,借助绘本使孩子从中听到故事、看到图画,体会到深刻的哲理和巧妙的思维方式,增强幼儿的阅读能力,更有效的激发孩子学习数学知识的兴趣,促进幼儿积极、主动的进行数学学习。同时,它更注重孩子们的思维逻辑培养...
这些转变有的我们已经重视,有的刚刚感觉到,有的还没有关注到,请我们的家长做个有心人,在了解孩子们所处的这个特殊时期之后能结合自己孩子的特点给予帮助和教育,多和孩子谈谈,聊聊知心话,了解孩子真正的想法。进入三年级后,我们会明显发现孩子的运动量变大了,加上学习压力的增大,难度的增加,孩子娱乐的时间变少了,在长时间的学习中...
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,作为社会细胞的家庭,对孩子的教育是在每一件琐碎的事情上,在你的每一举动上,每一眼色上,每一句话上,这一切都有可能影响到你的孩子。孩子开学了,跟老师聊天,聊到现在有些孩子自私冷漠,比如,老师生病了,身体发烧却仍然坚持在讲台上,看到有的孩子不听课在下面搞小动作就生气地说,“...
上了小学,孩子做好功课往往是家长很关心的问题,孩子早上不想起床,有时候又想多出去玩,功课就耽搁下了。2,孩子在做作业的时候,家长不要去打扰孩子;1,在做作业的时候要看清题目。孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时候孩子的学习效率会下降,错误率...
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