| 共 30 篇文章 |
|
11．远程教育教师的相对孤立问题：尽管院校在不断考虑如何为远程教育教师提供支持，然而，教师依然时时感觉到远程教育的不利条件。远程教育课程因此会产生重要影响。了解专家对美国未来远程教育发展变化的分析，同时冷静地思考中国远程教育面临的问题和挑战，科学地预见可能会形成影响我国远程教育发展的瓶颈，从而提前调整不合理的因素，制定... 阅138 转自jianggzh 公众公开 07-07-05 23:34 |
从本质上看，学习时间片段化实质上是学习者学习行为不停间断的表象，学习者学习行为的间断化是学习时间片段化的根源。虽然远程教育中的学习者群体表现出巨大的松散性、流动性、随意性，但是在学习者学习的过程中势必存在着与远程教育中教育资源之间的信息交换，由于远程教育系统绝大多数都由电子计算机构成，在这种教与学的信息交换中可以有针... 阅123 转自yutian 公众公开 07-03-29 11:53 |
6.《中国远程教育》教育部主办的全国教育类核心期刊《中国远程教育》是我国关于远程教育的最好的刊物。7.开放教育研究杂志推动"远程教育工程"的实施 促进远程教育的大众化和个别化 介绍国内外开放和远程教育的最新信息 研讨我国开放和远程教育的热点、难点 展示我国开放和远程教育的的成就和经验http://www.shtvu.edu.cn/researc... 阅198 转自jh 公众公开 07-03-29 11:52 |
摘要：任何一门学科发展到一定程度一般都会自发地萌生反思行为。本文从教育技术的理论及实践的角度出发，对教育技术这门学科的发展现状提出了一些批评意见，主要包括：唯媒体技术论的思想仍处于主流地位、理论研究过于依赖学习心理学的研究成果以及在解决实际教学问题方面显得软弱无力。 阅136 转自郭翠娜 公众公开 07-03-29 11:40 |
NetOp School操作原理是使用它來设立互动电脑教室，系统基本的功能是透过普通的局域网络或者甚至互联网，把教师的电脑屏幕广播到所有学生的电脑上作示范。浏览学生屏幕以了解他们的工作，执行在线测验，控制学生对应用程序和Internet的使用等。使用NetOp School，教师可以通过将他们或任何学生的屏幕同时广播给教室内所有PC机来进行教学，这样... 阅998 转3 评0 公众公开 07-03-13 09:46 |
当在线学习软件超越一个学习被"传送"的内容使用工具，变得更象一个学习被创造的内容产生工，会怎样呢？绝大多数e-learning理论家们已经在这样思考，他们正在探索学习内容如何被用作学习活动的基本元素，而不只是被当作学习的内容来看待－－无论这些内容是由专家制作还是被学生所创造。在学习世界里，这意味着让学习出现在你作的任何... 阅144 转自非常主体 公众公开 07-02-18 13:27 |
学生团队由四人组成，团队成员用自己的密码登录团队wiki，在wiki中加入文字、图片，链接声音和视频文件，以及用各种方法加入自己的内容。J女士和学校技术负责人都订阅了教师博客中的"周一报告"（译者注：就是教师的每周教学规划）。这位管理者还订阅了全部教师的博客，在阅读了教师博客上的"周一报告"后，她将这些材料汇总... 阅175 转2 评0 公众公开 07-01-01 21:55 |
4.可跟踪，可管理 通过新为软件的学习管理平台，可以对学员的学习时间、学习进度、学习成绩进行追踪记录，并自动生成培训管理人员所需的各种报表，作为人力资源考核的重要依据。2.选择适宜的e-Learning应用平台 在考察过e-Learning实施可行性之后，则要结合企业的培训需求，选择适宜的e-Learning应用平台（通常指学习管理系统，LMS）和e-... 阅1727 转74 评0 公众公开 06-12-23 16:00 |
Moodle开放课程管理系统的介绍。关于虚拟学习环境的创建工具有很多，如Claroline 、Moodle、Dokeos、Blackboard等。另外，Moodle这一系统有较高的安全性，如前面的用户管理中提到的，在注册为Moodle的用户后，或者当登录到Moodle中的某一个课程后，系统会自动发一份邮件进行验证；在应用Moodle设置的课程中，特殊的课程网站有特定的版面设计，... 阅324 转自zhangflow... 公众公开 06-12-07 16:30 |
支持SSL、证书和TLS 外部数据库：任何有至少两个字段的数据库都可以用作外部认证源 每人只需要一个帐号就可以访问整台服务器——每个帐号可以有不同的权限 管理员帐号控制课程的建立，并且任命普通用户为教师 课程管理员只允许建立课程，并在自己建立的课程里任教 可以去掉教师（比如兼职的助教）的编辑权限，这样他们就不能修改课程了 安全—... 阅119 转自zhangflow... 公众公开 06-12-07 16:29 |
