| 共 735 篇文章 |
|
“现代岭南人”特色课程实践正是基于核心素养的课程创新这一现实依据，基于核心素养的视角审视特色课程创新实践，从培养什么人的问题落实特色课程的目标，既是课程改革深化的内在诉求，也是以改革促课程创新的实践需要。培育学生发展的核心素养应指向培养全面发展的人的课程创新，课程创新须学校教育者思考：如何将教育目标转化为课程目标，如... 阅1 转自GXF360 公众公开 24-01-11 21:46 |
1955年，中共中央发出《关于党的高级干部自修马克思列宁主义理论的规定》，强调“为提高党的高级干部的马克思列宁主义理论的水平，以适应国家建设的需要，中央业已确定在五年内将参加理论学习的高级干部，一半分批进入中央高级党校学习，另一半则实行在职自修”。资料显示，上海高级干部自修班坚持马列主义理论与中国革命和建设实践相结合的学... 阅1 转0 评0 公众公开 24-01-07 10:34 |
[  ]世界的本质问题一元论和二元论的对立一元论承认世界的统一性，认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原二元论否认世界的统一性，认为世界上的万事万物有物质和精神两个相互平行、各自独立的本原唯心主义和唯物主义的对立上面已经讲到2、物质的含义。4.社会意识。7.人类社会发展最基本、最普遍的规律：生产关系必须适应生产力性质的规律。（... 阅1 转自上官浩宸 公众公开 23-12-30 12:25 |
马德雷山号不会沉没。马德雷山号不会很快解体，原地解体也不会沉没（能沉没就不可能坐滩），即便散架了也有很多巨大构件足以呆在原地。 阅6 转0 评0 公众公开 23-12-14 11:27 |
华东师范大学成立马克思主义研究院。为进一步深刻把握教育家精神的时代内涵和实践要求，以高质量教师队伍建设筑牢教育强国根基，落实立德树人根本任务，11月19日，由高校中国共产党伟大建党精神研究中心、华东师范大学主办，高校中国共产党伟大建党精神研究中心华东师范大学分中心、华东师范大学马克思主义学院承办的上海高校“中国共产党伟大... 阅10 转0 评0 公众公开 23-11-21 21:36 |
父亲是北京师范大学数学系教授，郇中丹，她从小浸泡在数学的氛围中。被中山大学“嫌弃”的数学天才。华科大与中山大学不同的是，在华科大校方的支持下，大量地减少了郇真平时的教学任务，郇真也有了更多的时间在自己专攻的领域继续研究，双方互相成就。再反观华科大，因为他们知道郇真是一块货真价实的“金子”，而给金子发光的机会，他们与中... 阅16 转0 评0 公众公开 23-11-05 12:09 |
杭州亚运会开幕式数字人点火。2023杭州·云栖大会开幕式上，浙江省委副书记、杭州市委书记刘捷表示，杭州将更主动地拥抱数字时代，充分释放智能亚运数字红利，深入实施数字经济创新提质“一号发展工程”，着力强化数字经济关键核心技术策源，打造数字经济标志性产业集群，推动公共服务和社会治理全面数字化转型，服务参与全球数字贸易，构... 阅10 转0 评0 公众公开 23-11-03 11:05 |
理查德.霍尔与印度洋史的书写。■《季风帝国：印度洋及其入侵者的历史》[英]理查德·霍尔 著 陈乔一 译 天津人民出版社 2019年版。对于西班牙在美洲殖民的成功和葡萄牙在印度洋殖民的不成功，霍尔认为，印度洋周边较强的传统延续性和“顽固”性使这里不容易被葡萄牙征服。如乔杜里写于1985年和1990年的两部印度洋史，肯尼斯·麦克弗森... 阅4 转0 评0 公众公开 23-11-03 09:45 |
第六届中共党史研究青年学者论坛在珠海成功举办2023年10月14日至15日，由《中共党史研究》编辑部和北京师范大学历史学院共同主办的“第六届中共党史研究青年学者论坛”在北京师范大学珠海校区成功举办。在以“中共党史研究和党史党建学科建设”为主题的圆桌讨论中，与会专家学者就中共党史党建成为一级学科背景下的党史研究发展和学术话语体系... 阅18 转0 评0 公众公开 23-10-25 13:09 |
国际政治经济竞争范式的转变:从全球价值链到战略价值链内容提要。当今世界正处于一个拐点，颠覆性技术革新挑战传统全球价值链的组织形态，地缘政治的紧张局势迅速改变了全球价值链所处的环境，各种合力作用推动着世界各国的价值链战略向安全维度转变。“战略价值链”分析框架有助于理解技术和地缘政治互动下国家行为体在构建和重塑全球价值链中... 阅3 转0 评0 公众公开 23-10-14 21:46 |
