| 共 50 篇文章 |
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下等人聊是非，中等人谈问题，上等人论格局。只论格局的上等人。“彼可取而代之”，项羽的最高理想是灭秦，恢复楚国的辉煌，楚就是项羽的格局。刘邦世代平民，对亡楚的大秦，刘邦没有项羽那么刻骨的仇恨。由此看来，项羽的格局是楚，而刘邦的格局为天下。但是，项羽每次的战役胜利都会导致力量的一次削弱，而刘邦的每次战役失败后力量又会有进... 阅36 转1 评0 公众公开 19-08-31 21:14 |
他们开设有提升学生艺术能力的“云展馆”——利用“虚拟成像”“增强现实”等技术对优秀学生书画及手工作品进行展出;开设提高学生科学素养的“vava实验室”——利用现代信息媒体技术将自然学科的学习内容立体化、全方位地呈现给学生;开设激发学生阅读兴趣的“彩云阅读”——自主借阅一体化的便捷手段，同时将借阅数据的统计，阅读新书的推荐，... 阅35 转0 评0 公众公开 19-07-24 09:03 |
网友D：老师不好干，师德这个东西很缥缈，但又确实存在，大部分人做了老师其实也是为了生计，说白了一样是普通人，那他就和学生一样，如果学生很听话可能就会出现唯我独尊的老师，相反，如果学生或者家长太强势那老师就是弱势群体，其实很多时候师德的体现是在老师强势的时候如何尽心尽力的教导，在学生和家长强势的时候依然能始终如一的看待他... 阅61 转0 评0 公众公开 19-07-06 09:26 |
所谓“教无定法，贵在得法。”教师在听课时，要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧,特别是品悟教师如何运用并组合教法，品悟不同学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法和认知规律。新教师在听课时，要看他们怎样安排课堂结构,教学目标在何时采用何种方式呈现才能最大限度地引起学生的好奇，激发学生的学习动机；难点是指大部分学生难... 阅18 转0 评0 公众公开 19-04-08 00:24 |
校长怎样才能调动教师的工作积极性？校长要树立服务意识，公仆意识，尊重教师，关心教师，主动听取教师对学校工作的建议，帮助教师解决生活、工作中的困难及后顾之忧。校长要激发教师工作积极性，做好以下几个方面。同时，部分校长对学校的事情或者校长本人的事情很关心，但对教师个人的事情相当冷漠，甚至和教师个人利益有关的事情，在处理起... 阅69 转0 评0 公众公开 19-04-01 07:14 |
全国老师都看哭了……为数不多的工作时间，法定节假日和每年三个月的寒暑假，稳定的收入，五险一金，再加上因为教育对象的特殊性，我连最基本的升学压力都没有，这份工作被很多人羡慕的直流口水。在工作上，我是没有升学压力，但是我的事儿可不比其他学校的老师少．.得知我辞职的消息，比我年长的同事语重心长地告诫我，女孩子当老师多好，工作... 阅37 转0 评0 公众公开 19-03-27 19:45 |
学生回答老师的提问，老师作出评价，就要考虑评价用语的准确性。当他叫起一个学生发言的时候，他马上走下讲台，来到这位学生身旁，面对面地听这位学生的发言。老师如果只把注意力放在一个学生身上，课堂上就会纪律松弛，其他学生听这种“对口相声”的就会寥寥无几，这必然要影响到教学效果。但是，随着时间的推移，学生的知识越来越丰富，到那... 阅28 转0 评0 公众公开 19-02-26 23:19 |
中国教育法治40年的发展过程中，国家与教育关系问题始终是一个重要议题，这一问题最终可以归结为教育权与受教育权这样两个基本问题。尤其是20世纪下半叶开始的教育体制改革，有关国家教育权与公民受教育权问题的理论与实践变得更加广泛和激烈。当一些家长选择以私力保障子女受教育权利时，家长的主动作为由于对已经转换为教育权力的国家教育责... 阅13 转0 评0 公众公开 19-02-24 12:23 |
一、做一个纯粹的老师。做老师，滋养自己就是润泽孩子，你一旦颓了，学生就废了。但无论如何，老师都要保全铮铮傲骨，不要跪着教书。我想做这样的老师，在自身学习的同时，也能带动学生一起来学习。美吧美吧，没有快乐老师，便没有幸福学生！2019，做个这样的老师，占据于考试的分数之上，用人之本性来渗透教育，用反功利的坚持来兑换教育的良... 阅52 转0 评0 公众公开 19-02-23 10:27 |
中小学教师如果去职称化，最终受益的是孩子，听一线教师谈谈。可是教师当利不均时，也是会大打出手，勾心斗角，甚至斯文扫地，要想搞好中国的教育不是短期可以实现的，也并非靠几个高级职称的名额就能搞好的，教育事业所依赖的是广大的普通教师，高级教师并不是教育事业的中流砥柱，一些低职称的普通教师才是教育的基石！如此教师才会觉得自己... 阅32 转0 评0 公众公开 19-02-07 00:46 |
