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浅谈思想政治课中情感教学的运用黄淑华。简单地说,情感教学就是指在教学中通过各种途径创设情感氛围,使学生产生情感共鸣、情感体验,激发学习的兴趣、理解课本原理、培养学生情感和规范学生行为的一种教学方法。再次,运用情感教学能改善师生关系、提高学生思想觉悟。不管通过何种途径来实施情感教学,教师一定要吃透教材,了解学生,积蓄情...
因此,政治教师必须充分调动学生对政治课的学习兴趣的积极性,学生才能学好政治课。以疑引思,激发学生探究问题的强烈欲望,促使学生开动脑筋,寻找答案,调动学生学习积极性,培养学生学习兴趣。我经常到学生中去与学生谈天说地,消除师生间隔阂,增加师生间友情,学生自然就喜欢上你的课了。实际证明,以上培养学生学习政治课兴趣的几点做法...
高中政治课教学贯穿爱国主义教育的尝试。【关键词】高中政治课 爱国主义教育。在班集体组建之初,我仔细研究了学生的思想动态,探讨了政治教学内容中已进行了的爱国主义教育的情况,向学生讲述培养爱国主义对良好班集体、班风的形成的意义,对学生的学习成长的意义,并举出了有代表性、教育性的例子(包括在教室内、走廊上张贴爱国名人名言的图...
初中思想政治教学中培养学生兴趣探究。即使教师列举一些一般的事例也难以提起学生的兴趣,不可能达到理想的教学效果。同时在课堂上采用活动课教学模式,组织学生进行各种诸如竞赛、小品表演角色对话等活动,并将时事、漫画、音乐等引进课堂,为学生创造一个良好的思维情境,引起学生的''隋感体,临时变学生角色为某种其他社会角色,学...
解放学生头脑,引发学生勤思考,促进他们善思考,就能充分发挥学生的巨大潜能;九年级思想品德《可持续发展战略》这一框中的"人口问题"教学时,我向学生展示了课堂教学目标以后,由学生选出主持人,把全班同学分须眉组、巾帼组进行创设问题、解答问题的比赛,以游戏的形式把人口存在的问题和解决的办法由学生自己在游戏中圆满解决,...
如何在思想品德课教学中实施素质教育。思想品德课的素质教育任务包括两个方面:一是全面提高学生的理论水平。思想品德课素质教育的主渠道仍然是课堂教学,根据《中、小学德育大纲》中规定:"思想品德课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的课程。总之,加强思想品德课教学中的素质教育是中、小学思想品德教学的一项重要任务...
摘要:高中政治学业水平测试复习中,“读”和“练”是必不可少的环节。本文从“读”和“练”两方面入手,对如何读、如何提高阅读能力以及如何练、如何提高解题能力提出自己的见解,以提高政治学业水平测试复习的效率,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,使政治课复习取得实效。
浅谈高中思想政治高效课堂教学模式 不久青年作家韩寒在自己的博客发表文章,主张"取消初高中思想政治课",他认为,"思想政治课内容枯燥,编写乏味,观点虚伪,文笔干涩,不如改上游泳课,提高学生的求生技能。建构高中政治高效课堂教学模式首先要对高效课堂有个基本的评价和认识。我们常说,"教学有法,但无定法,贵在得法...
幽默在思想品德教学中的运用幽默在思想品德教学中的运用 【摘要」思想品德课教师怎样才能创设轻松快乐的情景,培养学生的学习兴趣,让学生愿学、乐学呢?一、教学幽默艺术在思想品德课中的主要作用1.活跃课堂气氛.激发学习兴趣。教师可提问:"世界上有一种动物,上可以飞天,下可以人地,又可以游泳,还可以上树,这是什么动物呀?"(学...
中学政治教学参考系列网站=教师好帮手。该网站通过网络平台,旨在通过互联网实现全国高中政治教师的教育教学资源共享,探讨教育教学规律,减少政治教学及复习重复劳动,提高政治教育教学效益。中学思想政治教学网http://www.zz6789.com/中学思想政治教学网研究室主办、维护, 网站的主要栏目有教材分析、教案选编、素质测试题、高考研究、中考...
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