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这时这个人可以选择升维思考，如到行为层和能力层。他说“在过去的33年里，我每天早晨都对着镜子问自己，如果今天是我生命中的最后一天，我还愿意做我今天原本应该做的事情吗？”当一连好多天答案都是”否“的时候，他就知道，做出改变的时刻到了。这种假设生命只剩最后一天的思维方式，让自己站在了时间轴的终点，一些原本困扰自己的问题，这... 阅136 转2 评0 公众公开 23-06-11 08:39 |
语文学习的一点思考。从高考备考角度看，语文作为一门主课，其重要地位是毋庸置疑的；从实践运用角度，语文是一门重要技能。一方面，语文本质上是一门沟通的艺术，而沟通是锻炼和体现情商的重要方式，因此，从某种程度上讲语文学习，是有利于锻炼提升情商的。可以说，相对于其他各科，语文是更贴近日常生活的。比如，我们在《语文学习一本通》... 阅1 转0 评0 公众公开 23-06-11 08:09 |
理科学习的思维观。而反过来，进行理科学习，一个核心目的，也就是要提高自己的思维水平。上述思维能力，相互影响，构成了我们思维体系。改变世界 => 创新思维（打破常规、创造出新事物、新观念、新科技）这三种类型的思维能力，阐述了能力问题。辩证思维（二元思维）整体思维（多元思维）这背后是整体思维、辩证思维的缺失。 阅10 转1 评0 公众公开 23-06-11 08:09 |
理科学习中的形象思维。形象思维不过关，是理科学习的普遍瓶颈形象思维能力，包含两部分内容：意识层面：关注重视生动、具体、直观（形象化）的经验和感受能力层面：善于捕捉、获取、创造生动直观具体（形象化）的经验和感受一个普遍的迷思是，大多数人认为，中学数理化成绩不佳，是逻辑思维差，因此导致理解水平不够。1）知识体系的形象化（用... 阅16 转1 评0 公众公开 23-06-10 11:46 |
什么是逻辑?逻辑（logic）是一个音译词，指的是思维）是一个外来词语音译，指的是狭义上逻辑指思维的规律，理清事物的本身。逻辑关系（logic relationship）即“依赖关系”，是指在人类活动中和思维活动中，概念之间的逻辑关系、命题之间的逻辑关系、事物之间的逻辑关系，时间之间和空间之间的逻辑关系。哲学逻辑是对逻辑更特定于哲学的方面的... 阅6 转1 评0 公众公开 23-06-10 06:30 |
如何构建理科学习知识体系——1.知识体系含金量。所谓知识体系，是知识与知识之间的相互关系，整体构成的知识网络。知识体系不仅仅要看知识的数量、知识之间的关系链接，也要看知识的含金量分布。反过来讲，如果一个人高阶知识密集，几乎必然的，他的知识体系中，会有一系列的低阶知识（注意案例/题目也是知识），而且知识间有各种联系。因此，... 阅21 转2 评0 公众公开 23-06-10 06:14 |
12. 代词的分类。13. 人称代词。14. 物主代词。15. 反身代词。16.指示代词。17. 疑问代词。18. 关系代词。19.不定代词。29. 不定式的时态和语态。30. 省to 的动词不定式。49.反意疑问句记忆规则1.50.反意疑问句记忆规则2.牛顿运动定律。牛顿第一定律、第三定律。机械能守恒定律 能量守恒定律。法拉第电磁感应定律及其应用。十、近代中国经济结... 阅144 转34 评0 公众公开 21-07-15 06:17 |
高中各科学习的思维导图。那么在高中阶段各科学习的内容是什么呢？高中语文是高中阶段要占用精力最多，但是却不一定能够考高分的一门学科，因为高中语文要用到知识迁移的方法。物理的学习既要熟练背诵概念知识，又要能够把理论联系到事实当中去，还要有比较强的计算能力，物理考高分可是相当的难，在高中9科当中，物理的难度仅次于数学。高中化... 阅92 转13 评0 公众公开 21-07-01 23:54 |
