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在教学《平行四边形的面积公式推导》时,教师用多媒体课件,在电视荧屏上呈现出平行四边形、长方形、正方形的情境图,让学生在复习长方形、正方形面积计算公式的同时,提出"用什么方法来计算平行四边形面积"的问题。在老师的引导点拨下,找出平行四边形与长方形之间的相互关系,知道了平行四边形面积等于长方形面积,从而推导出平行...
《高效课堂和有效教学模式研究》实施方案。本课题将构建适用于各学科,“主体、互动、生成、发展”的高效课堂基本模式以及具有学科特点的各种课型的高效课堂基本模式,解决目前靠拼时间和牺牲师生健康来提高教学成绩的滞后教学现状,初步形成符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》若干精神的,具有鲜明特色、易操作和推广价值的高效课堂教...
朝阳小学《优化教学模式构建高效课堂》实施方案为进一步贯彻落实市教育局关于推进《“优化教学模式构建高效课堂”实施意见》及教育局2011年教育质量提升年的相关要求 ,现结合我校工作实际制定此实施方案。以推进“优化教学模式构建高效课堂”为契机,有针对性的解决学校教育教学管理中存在的问题,逐步改革管理制度,建立一套适应“高校课堂”...
关注生本教学理念 打造和谐高效课堂 品味墨香老师的网校Office 最专业的教师、学生、家...日前我校英语学科举办 "县教学能手"课堂教学展示课观摩活动,教科室有关领导和相关学科的教师参加了听课活动。在课堂教学中,执教老师尤莉通过吃透教材,精心设计教学流程,选择恰当的教学方法,注重对课堂生成资源的利用,凸现了课改背景下的...
高效课堂问卷调查高效课堂问卷调查。受徒弟之请,科研处要搞一个关于高效课堂的问卷调查,结合自己的教学实际,用自己最白话的语言设置了以下问题,也算帮他解决一下燃眉之急!7、你会在课堂上积极参与讨论吗?9、课堂上你对积极回答问题的同学有什么看法?10、课堂上老师只点拨知识点可以吗?A 课堂效果很好。16、课堂上你会主动和同学交流吗...
厚坝初中高效课堂学生问卷调查统计与分析高效课堂学生问卷调查统计与分析。A 传统式的老师讲,学生听 12.4% B 由学生小组讨论,老师点拨81.4%.10、课堂上老师只点拨知识点可以吗?老师讲的内容学生是否听懂了、接受了,老师对学生是否尊重、是否平等相待,老师是否全身心投入教育教学,学生是最直接的感受者,这种感受别人是无法替代的。...
二是“有效率”,教学效率可表述为:教学效率=教学产出(效果)/教学投入,或教学效率=有效教学时间/实际教学时间;在这样的理念下,教学过程的设计与以往教案编写那种单一、线性、主要设计教师教学步骤和方法的思维形式不同:它在每一个教学环节,同时考虑教学的意图、教学组织活动的主体(学生、教师、还是共同参与)、行为(探索、思考、讨...
构建初中语文高效课堂的前提。所以,我越来越觉得,世上没有怕老师的学生,只有尊重老师的学生,拳头也许能解决当时的问题、表面的问题,但解决不了根本问题。平时,我们常说要面向一切学生,其实,这就是面向一切学生,绝不能因为一点缺陷而让一个学生掉队,这也是构建高效课堂所必须的。更不要在学生犯错时大打出手,殊不知在你巴掌拍响的那...
课堂是学生学习、成长的沃土,要展示学生的智慧和真情,就需要提高课堂的效率。在“展示质疑”这一环节,也许有时学生提出的问题比较幼稚,也许偏离甚至有悖于我们的教学目标,但是大胆鼓励学生质疑,可以激发学生的求知欲,激活学生的思维,能收到很好的课堂效果。造成学生心理上的焦虑、渴望和兴奋,从而造成教学中所需要的“愤”和“悱”的...
“构建高效课堂”学生问卷调查表。为了提高学习效率,师生共建高效课堂,学校决定开展本次问卷调查。1、你对“以学生自主学习、合作交流、小组展示为主”的课堂模式持何态度?12、课堂上学生主讲、老师只是点拨和引导可以吗?16、你对高效课堂了解吗?17、你认为现在的课堂学习模式比原来的学习模式哪一个学习效果好 一点?21、实行高效课堂模...
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