| 共 85 篇文章 |
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<转载>贴脚打法易出现的问题及纠正方法。纠正的方法：要相信这种打法是一种先进的科学的击球方法，主要优点是击球有依托、命中率高，并能促进心理稳定。纠正方法：在场内拉一条细线，沿线摆放自他球，槌头放在线上，作撞击球练习。（7）试挥杆碰球问题：主要是槌头端面离自球太近或试挥杆动作大造成的。槌头贴脚击球法，优点是姿势高、视... 阅95 转2 评0 公众公开 19-08-27 13:00 |
杨栋教练课整理。杨栋教练课整理：2、 教练威信建立是在日常了解队员水平基础上，团结队员，相互信任，和谐融洽关系中才能默契配合。9、 把握战机，战机来原三个方面：一是对方战术失误，二是对方技术失误，三是自己主动创造。11、教练和队员都要勇于承担失误责任，才能相互团结。12、自身素质提高，不要指望领导重视，自己要重视门球，靠门... 阅70 转2 评0 公众公开 19-08-27 13:00 |
例如：①球撞击②球从③球附近闪出，再续击③球闪②球前，①球跟去扩大拦阻面，使②球进场无法靠近白方他球， 5、背道而驰。己方待杆球在场内看守对方后号球时，在杆球撞击到对方临杆球，亦可从己方待杆球附近闪出，在对方临杆球处于无球保护的情况下，只能就近压线进场。例如：⑦球在四角附近看守⑧球，⑤球撞击⑥球，将⑥球从⑦球附近闪出，... 阅85 转2 评0 公众公开 19-06-04 11:07 |
如他球1号球，可利用“1”的直线来瞄准脚下自球与目标球的球心，由此形成目标球、他球、自球三点（球）一线，前三点一线加上（摆正）槌头、锤尾后两点一线，前后构成五点一线。总之利用他球球号作为参照点，等于多了一个瞄准基准点，提供了瞄准精度的参照点，这比仅凭自球、他球和目标球3个球体来瞄准构成一线，要更可精准些，更直观些，也更容... 阅68 转2 评0 公众公开 19-05-14 16:53 |
自球过二门得分，续击到四角附近落位。⑧进一门得分后擦击⑥到二线边，用⑥闪带①双出界，自球过二门得分后，再撞闪③带⑦双出界。④撞闪⑨带①双出界，自球过二门得分后，再撞送②到三线半，自球跟去。⑧再进一门得分后远射三门前的③得手，用③闪带⑤双出界，再撞击⑦带⑨不中，⑦出界，续击⑨不中，自球出界。白球陆续进场找⑩结组。面对⑤... 阅76 转2 评0 公众公开 18-03-21 07:17 |
为阻止对方球就近结组，就近接力，尽量为其做战术组合增加难度，制造困难，当在杆球在场上撞击到对方球决定闪出界时，要向仙女散花一样把对方球闪出，使被闪球远离场内球。己方待杆球在场内看守对方后号球时，在杆球撞击到对方先手球可从待杆球附近闪出，当该球进场后己方待杆球撞击对方另一他球，就近闪带刚进场的对方球。如：7球看守8球，5球... 阅40 转2 评0 公众公开 18-03-21 07:17 |
说说门球“三大难”第一、“位”是门球战术的命根子。打门球的人都知道：门球比赛，取胜依赖进攻，进攻依赖战术，战术依赖到位。二是不到位球——按攻击战术要求，虽然方向、角度尚可，但落点离主攻球的距离过远，影响、制约主攻球攻击威力的充分发挥。用门球人的战术眼光去观察、寻觅，可供借鉴的参照物有很多，如：待杆球的位置、场地边线、... 阅97 转0 评0 公众公开 18-03-03 08:57 |
二、进一门冲二门：每人5球5击次，每球2分共10分。六、造打双杆：自球在三角，擦击相距0.5米的他球（自、他球、中柱连线）到二门前，闪送他球到门前，自球过二门后为他球造摆双杆球。七、过二、三门：自球在二门一号位，斜过二门后，擦击他球（由考师在三线半预放）过三门。八、再进一门：自球放置在发球区左侧端线上，进一门擦击接应球过二门... 阅92 转6 评0 公众公开 18-02-27 22:52 |
阅65 转3 评0 公众公开 18-01-30 21:40 |
简论门球教练员的三大素养。良好的思想素质是对一个门球教练员的基本要求，其核心是全心全意为门球事业服务，要有强烈的事业心和献身门球事业的精神。门球是五人协作的项目，教练员要培养队员具有团结协作，甘为人梯，严于律己，宽心待人的团队精神，要教育队员充分认识到团队合作在门球比赛总的重要性，要让队员意识到，教练员与队员，队员与... 阅98 转1 评0 公众公开 18-01-27 07:41 |
