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由于社区教育实验项目的规范和完善，不仅使得社区教育实验项目成为推进卢湾区社区教育发展的一项特色，而且在社会广泛参与和实验的过程中，还推进了社区教育的特色发展。根据这一情况由区教育局牵头统筹区内现有教育资源，实现全区教育资源与社区体育文化资源整合互动，完善社区教育资源的认证和管理制度，根据需要向社区居民开放，共享共用，... 阅198 转3 评0 公众公开 10-12-30 04:39 |
上海市终身教育促进条例（草案）上海市终身教育促进条例（草案）2010年11月16日 11：文化娱乐新闻.文件 稿件来源：解放日报。本条例所称的终身教育，是指学前教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业教育、特殊教育以外的各级各类有组织的教育培训活动，包括对在职人员、失业人员、农民、进城就业农村劳动者、老年人、残疾人等开展的成人继... 阅64 转2 评0 公众公开 10-12-30 04:38 |
升入高一，数学为何突然变难了升入高一，数学为何突然变难了 文卫星 上海市七宝中学 "听听就懂，做做就错"，这是部分高一同学学数学的真实写照。高中数学和初中数学有何不同 高中数学与初中数学差异较大，对运算和思维能力的要求可以说不在一个数量级上。高中数学学科特点和学生身心特点决定不是每个人都能取得初中数学... 阅276 转12 评0 公众公开 10-12-05 17:50 |
“慢教育”才能出细活儿无视孩子成长的阶段特征、接受能力，一味抢"先"求"快"，如今已成教育常态。"看到这道小学四年级数学题，许多人都感叹如今的小学数学真难。不过行家说，横向比较，上海版一至三年级的数学教学，比全国版少16个课时，部分内容也比全国版安排得晚，如"统计概率"知识点，全国版教材将&qu... 阅94 转3 评0 公众公开 10-12-05 17:38 |
马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。这类需求的级别最低，人们在转向较高层次的需求之前，总是尽力满足这类需求。当生理需求和安全需求得到满足后，社交需求就会突出出来，进而产生激励作用。有时，自我实现的人可能过分关注这种最高层次的需求的满足，以至于自觉或不... 阅78 转4 评0 公众公开 10-11-11 15:27 |
“德智体美”的美，被我们丢哪儿了"德智体美"的美，被我们丢哪儿了本报记者 王晶晶 实习生 沈参。美育也许是其中最"接地气"的话题之一，本届美学大会首次设立了"艺术教育"专场，"艺术教育的重要性谈再多也不为过"，北京大学艺术学院教授彭吉象这样说。这需要学校加强艺术教育工作，并且还原成真正的艺... 阅232 转1 评0 公众公开 10-11-11 09:15 |
“中小学生在校时间太长”"中小学生在校时间太长"教育界人士指出应腾出时间让孩子自由支配自主学习 "中小学生在校学习时间太长了！圈养在学校 学生难快乐 尽管学校是学生接受正规教育的福地，但有见识的校长和教师认为，目前中小学生在校时间有点偏长，小学生大约6小时，初中生大约7小时，高中生大约8小时。在他看来，学... 阅617 转3 评0 公众公开 10-09-15 06:14 |
名牌小学不断筑高入学门槛，家长为孩子择校心甘情愿"投其所好"，私立幼儿园和各类教育培训机构则由此找到了掘金机会——幼儿园"小学化"，最终让学龄前孩子成为"替罪羔羊"。" 一位私立幼儿园的园长无奈地表示，现在的幼儿园大班已经有意识地变成了学前班，如果不对孩子进行一些知识灌输与习题训练，不适... 阅75 转1 评0 公众公开 10-08-20 05:43 |
兴趣，被什么挤到边缘？那位浙江考生的家长，甚至从家乡赶来上海财经大学，直到看到比他孩子分数更高的考生也被调剂，才接受现实，打道回府。绝大多数考生的选择是"服从"，因为在平行志愿的录取规则下，实行一次投档，你被投进了某所高校，如果不服从调剂，就会被退档，跌到下个批次参与录取——这意味着放弃"高一档的学校"... 阅63 转0 评0 公众公开 10-08-03 06:14 |
一位连续7年参加招生的复旦老师近日发表博客，讲述了今年在重庆招生时的所见所闻——高分考生及其家长辗转在签约学校间的百般纠结，为进入心仪专业而苦苦等待的千般焦虑，"被志愿"考生被班主任老师"抓走"的万般无奈......罕为人知但如电视剧般跌宕的故事，向我们道述着高考的另一面：高分确实赋予一些考生比他人更好的选择... 阅167 转0 评0 公众公开 10-07-10 10:16 |
