红艳艳的霞 IP属地:湖南

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就教师作为教师,学生作为学生而言,教师应当尊重学生所享有的《教育法》规定的权利,在其职责范围内,行使对学生的指导管理权,帮助指导学生履行《教育法》规定的义务;学生的该项权利即是对教师“评定学生的品行和学业成绩”(《教师法》第7条)权利的限制,或者说是对教师义务的设定,二者结合起来,教师一方面有“评定学生的品行和学业成绩...
感恩与祝福。1、因为您伸出了双手,让我在渴望中看到了希望;因为有您的大爱,让我萌发了多彩的梦想。我要加倍学习,为实现中国梦——我的梦,努力前行。祝愿您永远健康快乐!2、感谢是一束鲜花,感恩是一份深情,有您的关心和陪伴,我会更快乐的长大。3、谢谢您的关爱,谢谢您的陪伴!没有您的支持,就没有我今天学习书法的机会。
紫凤小学2015年“快乐六一 精彩无限”活动主持词。紫凤小学2015年“快乐六一 精彩无限”活动主持词。请大队辅导员胡老师宣布新队员名单:……他就是中国最美社区人、新河街道关工委工会委员、卢嗲嗲帮帮团团长卢瑞雄老人,让我们以热烈的掌声欢迎卢嗲嗲讲话。(独)谢谢卢嗲嗲(的教诲和勉励)(讲话)【主持人根据卢嗲嗲的讲话内容进行选择,...
紫凤小学“道德讲堂”宣讲员守则。要以道德模范事迹和师德师训等材料为主要宣讲内容,做到言之有人、讲之有情、道之有理。4.宣讲员要发挥自身优势,经常到师生中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。5.宣讲时要贴近师生的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出...
紫凤小学“道德讲堂”管理制度。为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为师生感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。一.成立“道德讲堂”工作小组,落实工作力量,确定专人来负责讲堂日常管理。三.“道德讲堂”实行每月一讲制度,并因人、因时、因地制宜地开设讲堂课程,如有临时变动,提前通知并调...
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论、十八大精神为指导,以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据,以提高教师职业道德水平为目的,以“敬业爱生、教书育人”为核心,树立以人为本、依法治教、以德治教的理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,进一步深化师德建设,强化师德素质,...
中小学期末考试试卷由科培中心统一命制(学校不得向学生收取试卷费),各学校要严格做好试卷保密工作,并安排好期末考试。各校要认真组织结业典礼,客观、公正地做好学生的评价工作,总结主要成绩和经验,找出存在不足,对学生暑假生活提出明确的要求,向学生进行假期文明行为和法律知识、安全知识的教育。同时学校可与社区以及街道社区学校取得...
因材施教最先是孔子对学生实施的教学方法,先是对学生有充分的了解,并能因材施教,让学生们各尽其材,有所进步。孔子认为,学生的个性特点千差万别,因此教学的方法应有所不同,教学的内容应各有侧重,不能千篇一律。学习好的学生备受家长、老师的喜爱,其实学习不好的学生比其他学生更渴望得到家长 、老师、同学的尊重和爱护,因为他们比学习...
紫凤小学道德讲堂《道德经》——人生航行的灯塔2014.3.25老子简介《道德经》(又称《老子》)的作者-老子。老子言“无”老子说“天下万物生于有,有生于无。”当宇宙尚未形成,万物不会存在,故称“无”。老子认为道是宇宙的本体,世间万物都是由道衍生而成的。老子首先用水性来比喻有高尚品德者的人格,认为他们的品格像水那样,一是柔,二是...
老子,(前600年—前470年之后)姓李名耳,字伯阳,(传说老子出生时就长有白色的眉毛及胡子,所以被后人称为老子。)中国春秋时代思想家,楚国苦县厉乡曲仁里人,是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人。下篇《德经》言处世,以“上德不德,是以有德”开头,故称“德经”。【出示灯片30】[注释] 1、上德不德:不德,不表现为形式上...
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