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鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合。21．（3分）（2015·长春）鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．.（1）根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液．取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．鉴别出NaOH溶液的现象是 ... 阅35 转0 评0 公众公开 20-10-12 08:12 |
D、氯化氢气体和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，而二氧化碳也和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，所以不能用过量的NaOH溶液除去CO2中的HCl，故D错误．.一定溶质质量分数的溶液的配制；根据将白色固体溶于水中，得到无色透明溶液，则混合物中不含CuSO4，往无色溶液a中加适量的BaCl2溶液，立即产生白色沉淀，说明生成碳酸钡沉淀，则含有Na2CO3... 阅35 转0 评0 公众公开 20-10-12 08:11 |
（3）用CO2鉴别NaOH和Ca（OH）2两种溶液时，能观察到明显现象的是 溶液．.（3）上述组装的装置，还可用于H2O2溶液和CuSO4溶液（作催化剂）混合制取O2、大理石和稀盐酸混合制取CO2，但不能用于加热高锰酸钾制取O2，此选择需要考虑 、反应条件和气体的性质．.22．（3分）（2014·长春）某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2C... 阅36 转0 评0 公众公开 20-10-12 08:10 |
第四单元 自然界的水 第3节 水的组成（第一课时）第四单元 自然界的水 第3节 水的组成（第一课时）1课时。了解并体验人类认识水的组成的过程和方法。二、实验报告。氢气燃烧实验。实验步骤。点燃氢气，（1）氢气燃烧，放热，火焰呈 ；（1） 氢气具有。（2） 水是由。电解水实验。正极端的玻璃管。负极端的玻璃管。比较两玻璃管中。 阅70 转0 评0 公众公开 20-10-12 08:09 |
化学与生活课题一 人类重要的营养物质六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水（无机盐和水可被人体直接吸收）三大供能物质：蛋白质、糖类、油脂。蛋白质、糖类、油脂、维生素都属于有机物。考点一、蛋白质[C、H、O、N等元素]1、功能：是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。．考点二、糖类 是生命活动的主要... 阅24 转0 评0 公众公开 20-06-23 08:01 |
（3）钾肥：含有钾元素的化肥。五、常见八个沉淀：白色沉淀：AgCl↓ BaSO4↓ Mg(OH)2↓ Al(OH)3↓ BaCO3↓ CaCO3↓ 蓝色沉淀：Cu(OH)2↓ 红褐色沉淀 F e(OH)3↓六、溶液中常见不能共存的离子氢离子 H 和OH-；氢氧根离子 OH-和Cu2 ；OH-和Mg2 OH-和Al3 OH-和NH4 两个特殊离子 Cl-和Ag ； 阅36 转0 评0 公众公开 20-06-23 08:00 |
盐 化肥一、常见的盐1、?盐的定义：由金属离子（或NH4 ）和酸根离子形成的化合物。二、粗盐的提纯粗盐中还有较多可溶性杂质（MgCl2、CaCl2、Na2SO4）和不溶性杂志（泥沙等）粗盐提纯的原理：1、用过滤的方法除去不溶性杂质----（除去粗盐中泥沙的方法：过滤） 粗盐提纯的步骤：1、溶解：将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯，边加边用玻璃棒搅拌。 阅81 转0 评0 公众公开 20-06-23 07:58 |
十项准则心得体会 学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，感触颇深。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到；《新时代教师职业行为十项准则》具有素养增... 阅6594 转29 评0 公众公开 20-06-23 07:56 |
原子的结构课题二 原子的结构知识点一：原子的构成1.原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成。3.原子结构示意图4.原子的性质与最外层电子数的关系原子种类最外层电子数得失电子趋势化学性质稀有气体原子8个（氦为2个）难得失电子稳定金属原子一般小于4个易失去电子不稳定非金属原子一般多于4个易得到电子不稳... 阅114 转0 评0 公众公开 19-10-21 08:08 |
分子和原子课题一 分子和原子知识点一：构成物质的微观粒子：分子、原子、离子知识点二：分子1. 定义：由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。（通常情况下，温度越高，分子间隔越大）（4） 同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。3. 化学变化的实质：在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新分子。... 阅43 转1 评0 公众公开 19-10-21 08:07 |
