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地球村.的2017年年终盘点。地球村. 馆友：天时人事日相催，光阴一去不复回。新岁伊始，个人图书馆送给你开年的第一本书，它记录了2017年，你在图书馆学习成长的点点滴滴。点击下方链接，阅读你的2017年度总结吧！ 阅48 转0 评0 公众公开 18-02-22 22:42 |
轮胎的简单自检方法。高速行驶轮胎胎侧变形的几率加大，温度升高，此时胎壁要比接触面更脆弱，调高一些胎压可以使轮胎接触地面面积减小，抑制过热，同时使轮胎整体刚性增加，胎壁变形的幅度尽量减小，避免危险。专业人员向我们介绍，因为新轮胎与老轮胎磨损程度不同，因此单独更换一条轮胎会造成轻微跑偏或刹车跑偏等情况，所以更换两条轮胎最... 阅3 转自张力的图... 公众公开 17-11-17 13:16 |
17、汽车在行驶时一遇到故障即引起转向盘摆动，且重车时摆动更严重：故障判定：真故障。发动机一旦运转，机油压力总是高于冷却水压力，因此机油很容易从缸体裂纹中进入冷却水中，相反，冷却水不太容易进入机油中，所以机油进入水中是属于内漏现象：缸体机油通道的某一位置发生裂纹，机油通过裂纹间隙被“挤”进了冷却水通道里，由于油比水轻，... 阅2 转自智能人做... 公众公开 17-10-12 04:17 |
金博志网址,新教科版,三年级上册,科学全册,教案 阅1 转自桃林遍红 公众公开 17-09-24 20:45 |
金博志网址,教科版四年级,科学上册,全册教案 阅6 转自桃林遍红 公众公开 16-09-07 11:10 |
小学三年级品社上册复习教学知识点归纳总结。11、规则是在学校才遵守的，其它地方老师也看不到，所以不用遵守。"生活处处有规则"，我们为什么要和规则交朋友。4、小明是个小捣蛋，常常有守规则，他不守规则的行为可能是（ ） 、（ ）、（ ）。C、给爷爷讲学校趣事，逗爷爷开心。2、爷爷上了年纪，吃饭总掉饭... 阅16 转自金博志网址 公众公开 15-12-23 21:41 |
小学科学自制教具的实践与探索小学科学自制教具的实践与探索。自制教具不仅是补充学校教具不足、改进传统仪器缺陷、补充实验仪器空白的主要途径，还是培养师生动手实践能力和创新能力，提高师生科学素养的有效载体。几年来，我校研制的十多件教具在省、市教具评选活动中获奖，教具制作工作得到了上级部门的充分肯定。在这里我只列举了这件典型... 阅8937 转33 评0 公众公开 15-11-10 22:32 |
小学生植物观察日记小学生植物观察日记。植物观察日记：大蒜发芽记。我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。第二天一大早，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚... 阅18949 转74 评0 公众公开 15-11-10 22:18 |
小学科学实验室的设计与布局摘要：小学科学实验室，也是小学生“动手做”的活动场所；科学实验室将被划分成为围绕四个主题的区域角，有资源材料区域、活动探究区域、成果交流区域和消防安全区域。一、区域角的设计原则 科学实验室区域角是小学生进行动手操作、开展科学探究的重要活动的场所，有利于激发小学生产生好奇心、求知欲，为学生动手实... 阅19801 转150 评0 公众公开 15-11-10 21:58 |
科学研究方法。探究实验遵循的一般原则：单一变量原则和对照原则①单一变量原则：控制其他因素不变，只改变其中一个因素(要研究的因素)，观察其对实验结果的影响。对照组，也称控制组，对实验而言，是不接受实验变量处理的对照组。探究实验设计的思路：操纵实验变量，控制实验变量，捕获反应变量①实验变量(自变量)：实验中由实验者操纵的因素... 阅103 转1 评0 公众公开 15-11-10 21:36 |
