| 共 16 篇文章 |
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备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，摸清学生知识底数，注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系，使学生利于接受所学的知识，我所担任的班级生物课成绩在全镇一直是第一名，2002年我主讲的《制作临时装片，观察植物细胞结构》一课获得**市中小学实验课教学... 阅1 转自紫色蔷薇 公众公开 10-04-04 17:12 |
2008年40级1班班主任期末工作总结。这时，恰好教务处私下里组织了一次问卷调查，对两个月的班主任工作和班级学习工作作了一次调研，瞒着班主任进行了暗中操作。其结果是班主任越"勤快",学生的依赖心理越强,班级里需要班主任做的事情越多，当班主任不在的时候，学生就象无头的苍蝇失去了目标和方向。班主任总是以怀疑的眼光看待学生,... 阅1 转自鹤尔山人 公众公开 10-04-04 16:11 |
班主任工作计划。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。1， 强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法... 阅1 转自纵马关山 公众公开 10-02-10 12:04 |
班主任工作总结。四、当好学生的心理医生，特别是班上两头的学生 成绩好的学生，来自各方面的压力特大，焦虑心理较严重，如果不加以引导，将影响学生的复习进程和效果。我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。以德育处工作计划为指导，紧抓... 阅1 转自纵马关山 公众公开 10-02-10 12:04 |
在班级管理中，针对学生出的问题，我尝试以学生为本，先站在学生的立场看问题，然后引导他们从他人社会及自身发展方面看问题，循循善诱，引领学生健康成长。（1）、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。①本学期我召开了一次家长会，我结合学生的考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方... 阅1 转自纵马关山 公众公开 10-02-10 12:03 |
班主任工作会议交流稿 ———爱在班级 共创一流 尊敬的学校领导，各位班主任： 大家好！这样一来，班主任不必事事过问，事必躬亲，依靠民主管理、依规治班，班主任的工作压力减轻了，学生的自主自觉意识增强了。加强科研理论学习，研究学生人格形成和心理发展全过程，掌握学生身心发展的动态，做个研究型的班主任。 阅1 转自看了就知道 公众公开 10-02-10 12:03 |
班主任工作总结333.尊敬的学校领导，各位班主任： 大家好！联合家长做工作：记得校长曾在一次大会上告诫我们班主任：在教育学生的同时，还要 争取做好家长的工作，有时候家长也要让其接受教育。这样一来，班主任不必事事过问，事必躬亲，依靠民主管理、依规治班，班主任的工作压力减轻了，学生的自主自觉意识增强了。加强科研理论学习，研... 阅11 转自纵马关山 公众公开 10-02-10 10:14 |
班主任个人业务工作总结 班主任个人业务工作总结 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。班... 阅531 转6 评0 公众公开 10-01-29 15:43 |
初中班主任工作总结初中班主任工作总结 本学期，我继续担任初三（1）班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前录取的有关工作等等。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到。以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在... 阅1347 转26 评0 公众公开 10-01-29 15:42 |
