| 共 36 篇文章 |
|
农村小学校长如何管理教师。第三， 农村学校的经费、办学条件要比城镇学校的差得多，同时在进行学校考核的时候，农村学校根城镇学校是同样的要求，这就注定了校长在进行学校管理时候面临的困难要大得多。第一，校长是一个普通的教师。校长只有深入教学一线才能跟教师们有共同的语言，才知道教学一线教师的甘与苦，才能和教师打成一片。苏霍姆林... 阅10 转0 评0 公众公开 23-07-29 09:12 |
职责：协助校长负责学校教学工作，分管教学常规管理、教学质量提升、教学课程设置、教学人员分工与考核、教研组和备课组建设、教育教学用书和图书管理等工作。2．XXX（支委成员、教务处副主任）职责：协助德育副校长负责政教处日常工作，负责班主任管理、培训和考核，校园纪律卫生管理与评比，德育材料的收集和整理、校园广播站等工作。职责：... 阅40 转0 评0 公众公开 23-05-06 12:01 |
一个好校长就能带出一所好学校。一位教育专家说：“中国的教育看学校，学校的好坏看校长。”校长是一个学校的灵魂，是学校思想的引领者、管理者、教育者。班子成员之间务必要讲团结，顾大局，识大体，思要全，想要远，心要静，干要实，强化角色意识，（中层领导干部必须培养七种意识八种能力：学习意识、大局意识、预见意识、责任意识、自律意... 阅4 转0 评0 公众公开 22-10-10 07:45 |
为适应新形势下教育教学管理的要求，深化学校内部管理体制改革，进一步规范机构设置和干部职数管理，优化资源配置，提高行政、党务、群团管理工作效能，促进学校教育教学事业发展进步，根据上级有关文件精神，※※中学对校级领导岗位和内设职能机构做以下规定。行政副校长协助校长做好学校教育后勤保障和教职工劳动纪律工作，负责校园安全工作... 阅672 转3 评0 公众公开 22-06-04 17:52 |
职责：协助校长负责学校教学工作，分管教学常规管理、教学质量提升、教学课程设置、教学人员分工与考核、教研组和备课组建设、教育教学用书和图书管理等工作。职责：协助德育副校长负责政教处日常工作，负责班主任管理、培训和考核，校园纪律卫生管理与评比，德育材料的收集和整理、团委和学生会组织的建设与管理、校园广播站等工作。职责：协... 阅142 转3 评0 公众公开 21-10-15 06:45 |
我自己想想，也别较真了，自己理解吧，个人认为啊，学习习惯应该有狭义和广义之分，狭义是指学习行为习惯，比如预习习惯、阅读习惯、书写习惯 、记忆习惯、思考习惯 、定计划的习惯、大事做不来，小事赶快做的习惯、上课不认真听讲的习惯 、适应老师的习惯 、认真的习惯、总结的习惯等等。。。当然坏习惯还是小问题，其实我想说的学习习惯，主... 阅45 转1 评0 公众公开 21-09-17 05:39 |
话说学校管理。做了近二十年管理者，荣誉上仅仅只得了个年度考核优秀，还是搞合格学校受伤坚守一线领导硬给的，其他的荣誉和优秀指标，我都拱手送人了，因为觉得别人好象都急需要荣誉。工作上，他们行政通常是船头掌舵人，我是后面划桨人，工作上，只要有利于学校发展，有利于教学，有利于团结，我都放手让他们干，有矛盾我就处理，有我这样的... 阅23 转2 评0 公众公开 21-05-16 05:49 |
所以，本学期教研组的重点应该是继续做好高考试题研究和新教材的学习研究，每位一线教师要在教研组和备课组的总体要求下，分工合作，撰写自己的学习和研究心得，教务处集中评选，作为本学期教师专业发展的重要组成部分。校本课程建设还需要上一个新台阶。所以，今年上半年教务处将启动新一轮校本课程开发和建设工作，通过校本特色课程的实施让... 阅61 转3 评0 公众公开 21-03-02 08:29 |
以社会主义核心价值观为指导，按照上级的要求，认真落实市区教育大会精神，大力加强干部教师队伍建设，深化教育教学改革，强化学校内部管理，规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，稳步提升学校办学质量，形成办学特色。（1）经过三年的努力，学校教改教科研办学特色更加明显，学校办学质量进一步提升，将学校建设成教学优质... 阅27 转1 评0 公众公开 21-01-31 08:09 |
新时代小学校长的办学策略。学生管理以“自管委”为平台，提供200多个管理岗位，深入探索“管理自治——教育自主——行为自律——精神自强”的管理模式，拓宽德育渠道，活化德育载体，丰富德育活动，开展理想信念教育、核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育，规范行为，涵养习惯，培养若水学子。在办学实践中，我... 阅697 转15 评0 公众公开 21-01-18 09:21 |
