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成就优质课堂的36个细节优质的课堂需要和谐融洽的师生关系、平等互助的教学设计、严慈相济的课堂管理。6. 给学生一个期望热爱学生，对学生抱有期望，并把这种期望付诸教育，经过一段时间的努力，这些学生常常如我们所愿，不断进步。21. 多给学生发言和展示的机会学生是学习的主人，要尊重学生，营造和谐、平等、民主的课堂氛围，多给学生发言和... 阅72 转11 评0 公众公开 23-04-17 16:47 |
魏书生给青年教师的20条建议一个成功的人一定是善于学习的人，要保持一种开放的心态，心胸开阔。10每天喝六杯水，不要坏了噪子警察腰间总别着枪，医生脖子上总挂着听诊器，教师口袋中应装着“水杯子”，青年教师应该保护好嗓子，多喝开水，每天最少喝六杯水。既有工作计划，也有生活计划。因此，作为青年教师，在平常的教育教学工作中，做事要... 阅11 转2 评0 公众公开 23-04-17 16:47 |
古代名师如何培养学生教育子弟树立高尚理想《颜氏家训》 九月一日，迎来了一年一度的开学季。记录胡瑗教育思想的《安定言行录》他要求学生成为道德高尚的人，要有远大的志向，据《天地篇》载：“魏征、杜淹、董常至，子（王通）曰：''''''''各言志乎。’征曰：''''''''愿... 阅63 转8 评0 公众公开 21-10-14 10:30 |
有时年轻教师在课上也鼓励学生参与活动，但师生低层次的信息交流过多，看上去挺热闹，其实学生并没有真正或来得及思考，象“是不是”“对不对”“就是说”“什么”等。有时老师让学生讨论问题，教师往往游离于学生之外，有时在频频看表，感觉上是在等时间。二指教师的角色定位是否准确，是否体现教学的过程是师生交往、积极互动、共同发展的过... 阅21 转4 评0 公众公开 21-10-14 10:24 |
教师必须确立学生的主体地位，关注每一个学生，树立"一切为了学生发展"的思想。不断提高教师的专业素养新课程背景下的课堂模式对教师的素养及课堂管理监控能力的要求大大提高了，因而要进行有效的课堂教学，教师要做到以下两方面：一方面，教师要深刻理解以人为本的教育理念，树立为学生服务的服务意识，时时刻刻从学生的发展角度出... 阅1054 转19 评0 公众公开 21-10-14 10:23 |
肯尼思吕 胡拂说：“教学的最终目标是培养学生正确提出问题和回答问题的能力，任何时候都应鼓励学生提问”，因为“提一个问题往往比解决一个问题更重要”（爱因斯坦），“提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段”（美国斯特尔 G 卡尔汉），“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题”... 阅36 转3 评0 公众公开 21-10-14 10:22 |
老师未予理会，继续就诗句问其他学生：“''''''''小扣柴扉久不开’，诗人拜访朋友，为何用''''''''小扣’，而不用''''''''猛扣’呢？”学生答道：“因为诗人有教养、懂礼貌。”然后老师轻声问“无礼”的学生：“你说大家说得对吗？”诗人用... 阅14 转1 评0 公众公开 21-10-06 10:30 |
教育教学：教师容易产生的三大教育误会。就算是实习期间，因为有原来的班主任带着班，有老教师坐在后面镇着课，实习老师对学生的“真面目”并没有看清楚，误以为自己带得很顺利，每天开开心心的，帮老教师批批作业，听听课，和学生聊聊天，很有点师生和谐的样子，实习结束时还有学生对自己依依不舍哭哭啼啼，心里那个美啊，以为自己轻而易举就... 阅5 转0 评0 公众公开 21-10-06 10:19 |
我以为，与一些教师被“成功”裹挟，凡事常常用成功的心态去面对，用成功的标准去定义，用成功的尺子去丈量，用成功的标签去比对，应该不无关系。教师最曼妙的成长是孩子成长中的成长，教师最有意义的成功是孩子成功之后的成功。如果一个教师出于一己之利，用自己的所谓的教育教学“成功”，阻止孩子的健康成长，使许多孩子成功无法满足，失败... 阅6 转0 评0 公众公开 21-10-06 10:19 |
教育研究：热爱是教育的灵魂。多数人认为教育就是分数，一些人认为教育就是好好读书，教育就是学会本领，还有很多的答案。直到今天，做没做教育、懂不懂教育的人都可以对教育指手画脚。原来，做好教育，除了一些基本的专业技能、基础知识、教学技巧之外，更重要的就是我们对教育的态度，保持经久不衰的热爱和坚持下去的意志才是做好教育的灵魂... 阅35 转0 评0 公众公开 21-10-06 10:19 |
