| 共 18 篇文章 |
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自身内部，就蕴藏着一种由于记忆力差而产生的烦恼的能力。如果你真想利用这一能力的话，这能力就能使你的记忆力在几天内提高几十倍。 阅82 转自非草 公众公开 10-03-13 08:33 |
那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？其实英语单词和汉字一样，存在着很多的"偏旁部首"，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词"见字识意"的能力... 阅8 转自000000000... 公众公开 09-10-29 19:05 |
怎样才能把这么多单词背下来呢？背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，背单词的第一个动作是什么？如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。俺总结... 阅7 转自lxjtc 公众公开 09-04-05 22:50 |
牛头记忆系列6【林式电影记忆术】——记忆术精华总结牛头记忆系列6【林式电影记忆术】 ——记忆法精华总结。对应相应的两种记忆法，这二种记忆法的分类只是相对来说的，并不是说，左边的记忆就全是左脑的，右边的就全是右脑的，不是的。技巧２、转化法［也叫演员法］：有一些知识比较抽象，需要转化成比较容易记的图像来记忆。练习２、记忆练习... 阅17 转自冬天不冷 公众公开 09-02-28 09:46 |
一些读者渴望知道如何增进记忆力。如果能把要记忆的知识弄懂、搞通，就好记了。原因是调动了更多的记忆「通道」，记忆痕迹加深。只有专心致志，才能使你的记忆对象在大脑皮层中形成优势的兴奋灶，产生深刻的记忆印象。但复习一定要在遗忘之前进行，待你记忆的对象忘记光了再去复习记忆，等于重新记忆。⑨你常吃点鸡蛋、大豆、大豆芽、动物的肝... 阅21 转自lxjtc 公众公开 09-02-28 09:45 |
如何记忆单词？我只能说认识单词、读准单词才算得上是一个决定性的环节。这才是背诵单词的目的所在。对有一定基础但并非高手的成年人，其学习方法最好向较高智能的中学生看齐：以单元或整本书为单位来认识单词，在学习前就集中认识相关章节的单词。可以将背诵单词的方法大致分为两类：一类是传统的机械记忆，一类是褒贬不一的形象记忆。传统的... 阅1397 转190 评4 公众公开 09-01-14 11:11 |
语言环境的分类。语言环境有多种，一般地说，有自然语言环境、局部语言环境和自我营造的人工语言环境。而人工语言环境主要指学习者在头脑中用该门语言复述、描述、记忆或营造某些的场景。从某种意义上讲，形成良好的大脑内部的人工语言环境是其它两类语言环境的终极目标，因为那是学习者在大脑内思考和组织语言的内部空间。在头脑中背诵、复述... 阅910 转103 评0 公众公开 09-01-14 10:57 |
[精]背诵步骤 在用图忆背诵课文之前，必须认读单词、翻译课文和了解课文重点语法现象，然后熟读课文。了解课文重点语法现象：新概念的每篇课文，都会在课文中反复重复几个语法现象，仔细观察，一定能明白作者的意图。用图忆背课文，可分为四个步骤：识图、复述、忆图和背诵课文。识图：在识图时，第一步是结合课文，从整体上把握该思维导图的布局，弄清图像... 阅5982 转960 评8 公众公开 09-01-14 10:41 |
即使是传统的机械记忆法，背诵者在背诵课文时也会在脑海中形成某些关于课文的场景，但这种场景每个人都是不同的，清晰度是十分有限的，并且处于不断的变化中。2. 直观地表示了上下文的逻辑关系，使学习者不需要记忆句子间的逻辑关系。用传统的机械记忆法记忆课文时，必须记忆句子之间的逻辑关系。图忆方法的思维导图直观地表现了句子之间的逻辑... 阅432 转76 评0 公众公开 09-01-14 10:40 |
