| 共 28 篇文章 |
|
1.前期设计 -- 2.主体拆改 -- 3.水电改造 -- 4.木工 -- 5.贴砖 -- 6.刷墙面漆 -- 7.厨卫吊顶 -- 8.橱柜安装 -- 9.木门安装 -- 10.地板安装 -- 11.铺贴壁纸 -- 12.散热器安装 -- 13.开关插座安装 -- 14.灯具安装 -- 15.五金洁具安装 -- 16.窗帘杆安装 -- 17.拓荒保洁 -- 18.家具进场 -- 19.家电安装 -- 20.家居配饰 装修，大致是按照这20步完成... 阅164 转自水龙在天 公众公开 11-02-24 00:20 |
电子书制作及其反编译 阅90 转自平白 公众公开 11-02-20 23:23 |
今天登陆Gmail，在顶端导航区域看到了"协作平台"的链接，点进去一看，发现原来是Google sites，很久没有使用这个功能了，经过试用感觉还是像以前那么简单好用，而且功能增强了不少。比如选择插入文档可以列出Google文档中所有的项目，还可以选择网上的某个文档。Google"协作平台"提供的功能可以满足日常工作中大多数文档分... 阅366 转6 评1 公众公开 09-03-29 22:37 |
网络课程的主要教学内容：1、网络教育基础知识2、网络教育环境的构成3、网络化教室的应用4、互联网的教育应用 5、网络教育资源的开发与利用 6、网络教育应用开发新技术7、网络教育应用实践主要结构：七个主要教学内容即为七个学习主题。 阅9 转自老七的烟... 公众公开 09-02-22 15:43 |
中国网络教育_网络课程评价维度的四个方向。网络课程不是在校教育和课堂教学的简单外化，但脱胎于在校教育和课堂教学，在网络教育的整个过程中，依然存在教和学两个方面，因此网络教育需要遵循在校教育和课堂教学一定的教学规律；此外，所有的网络课程都有其制作费用和管理维护费用，而这一点在网络课程的制作方面起着不小的制约因素，其必然结... 阅730 转18 评0 公众公开 09-01-08 15:55 |
【摘要】本文通过对Blog促进教师专业发展的内在原因的分析,提出Blog成为新课程背景下教师专业发展进程中的重要技术力量和人文环境,从而使信息化的到教师生命活动之中,促进了都主体闪电战觉醒,使探索中的教育工作者找到了教师专业发展得以实现的重要的现实途径。Blog促进苏州教师专业发展的实践表明，Blog作为一般意义上的社会性软件，只有进人... 阅6 转自小荷才露... 公众公开 08-11-22 00:37 |
这段文字反映出，教育BLOG开始有意识地把BLOG的教育功能作分门别类的划分，反映教育BLOG从追求"话语权回归"出发，走向追求BLOG教育功能开发的自觉思考和行动。"苏州教育博客学习—发展共同体"明确把网站定位于"教师专业发展"，明确"开放、互动、交流是共同体的基本特征"，阐述教育BLOG与教师专业发展... 阅2 转自yesokhxz 公众公开 08-11-22 00:36 |
南先生担任了全国电化教育专业教材和丛书编委会主编，全国优秀电教论文和教材评审委员会主任委员等职，不仅自己亲自编写教材，还做了大量的组织领导工作，现已有《电化教育学》、《电化教育导论》、《教育传播科学研究方法》、《电视教材编导》、《电教美术》等多种专业教材和《传媒、教育现代化》、《学校电教用房的设计》、《传播理论》、《... 阅346 转6 评0 公众公开 07-11-16 14:06 |
1．组织实施以农村教师为重点的100万中小学骨干教师培训。以终身学习和教师专业化理论为指导，学习和借鉴国际先进的教师培训理论和实践，总结以往教师培训经验，坚持以人为本，以教师发展为本，重视教师主体参与、开展实践反思、加强合作学习、体验成果分享，突出研训一体，发展校本研修，促进教师学习型团队建设和学校学习型组织建设，使教师... 阅1 转自龙行天下2... 公众公开 07-11-16 13:37 |
