共 20 篇文章 |
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主题班会如何开展一、班会课目的:主题班会是班主任老师对学生组织、管理、教育的重要途径,也是学生民主生活的一种主要形式,是创建良好班集体的重要组成部分,是班级文化的一个重要组成部分。一次主题班会,无论怎样组织得好,都不能将一个问题的全部都解决,更不能认为一个主题班会结束,就是某个方面教育的终结。要求主题班会教育注重实效... 阅7886 转133 评0 公众公开 11-01-14 10:17 |
班级文化建设4.班级文化建设影响着一个班级的班风班貌。班级文化建设包括很多内容,如班级墙贴的规划,班级公约的制定,班级纪律,班级卫生等等。一、班级墙贴的规划是体现一个班级班貌的最佳平台。(二)班级Blog.准备了一本较厚的笔记本作为班级的Blog,记录班级所闻所见,所思所想。四、班级纪律。班级纪律是一个班级良好学风形成的关键。五... 阅600 转30 评0 公众公开 11-01-13 16:08 |
《基于积极心态下的班级文化建设》课题研究方案。班级文化是班级全体成员(包括教师和学生)用智慧和实践创造出的物质财富和精神财富的总和,包括班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化。(二)构建和谐奋进的班级氛围 1、加强班级制度文化建设 良好的班风、学风的形成,离不开制度文化的建设,班级制度文化包括班级的文明习惯、规章制... 阅1577 转87 评0 公众公开 11-01-13 14:57 |
班级文化是由班集体共同创造的体现本班个性风格的班风,班级文化决定目标、内容、形式和方法,而班级活动又凸显了班级文化的特征,促进了班级文化的形成与创新。4、宁波市镇海学校开展的《新课程条件下创建个性化班级文化的探索》提出"通过个性化班级文化建设,班级文化个性化管理制度的拟定,以及富有特色的班级活动的开展,形成具有创造... 阅6443 转387 评0 公众公开 11-01-13 14:55 |
富有内涵的班级文化是指在班级的教育教学管理中,各项制度、各类活动,内化为学生的品质,外显为学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,使整个班级形成一种"团结、和谐、进取、安全"的班级文化氛围。在班级文化建设中注重学生情感文化的建设,协调班级成员之间、学生与老师、学生与家长、家长与老师,个体与集体、班级与学校之间... 阅1604 转93 评0 公众公开 11-01-13 14:53 |
大连市第四十二中学班级文化建设方案。班级物质文化建设主要是指教室环境建设,是班级文化建设的"硬件",它是班级文化建设的载体,是文化的表层,它从物质层面体现着一个班的精神风貌以及教育和教学的主旨,它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等,体现在两方面的工作:班级精神文化是班级全体成员的群体意识、舆论风... 阅2528 转112 评0 公众公开 11-01-13 14:49 |
《濠头中学班级文化建设评比细则》《濠头中学班级文化建设评比细则》共有11条评比细则:第1条"教室外面的版面必须重新布置,内容新颖、健康有教育意义,体现班级风貌,体现班主任管理风格,既有美感又有教育意义";第5条"室内左右墙壁悬挂体现班级特色的班训、名言、师生寄语,增强班级文化气息";第10条"教室固定的... 阅1126 转32 评0 公众公开 11-01-13 10:38 |
经研究决定,开展2009—2010学年第二学期"以美育人 特色班级"教育文化活动,以便启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,升华学生人格,培养学生的主人翁精神......" 《濠头中学班级文化建设方案》确定了"创设充满激励的班级环境"、"构建和谐奋进的班级氛围"、"开展富有教育意义的班级活动&quo... 阅242 转6 评0 公众公开 11-01-13 10:31 |
班级文化建设标语口号集锦。指望成功11、投入时间 加强记忆 探究方法12、读书改变命运 / 静由心生13、成功=方法+勤奋+坚持14、弱者等待时机 强者抢抓时机15、锁定目标 奋斗不息 / 态度决定一切 坚持就是胜利16、Believe Succeed17、知识塑造人格 行动开拓人生18、勤奋学习 活跃思维 / 热爱你的老师 / 锁定目标迎接期中19、态度决定一切 努力才... 阅430 转29 评0 公众公开 11-01-11 21:08 |
第一,班级文化是一种班级师生所认同的群体意识和行为规范,而不是少数人的意识,它包括班级倡导的价值观念、道德规范和班级精神。班级文化中的显性文化要素主要指班级物质文化和班级行为文化,班级文化的隐性文化要素主要指班级制度文化和班级精神文化。它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等,是班级文化最直观的外在表现形式... 阅15960 转415 评0 公众公开 11-01-11 20:45 |